以学生为中心-教学法分析及案例

转变职业教育教学理念，有力地推进课堂教学改革，提高课堂教学的质量，是当前职业教育教学改革的重要内容。教师是课堂教学改革的主导者、是教学质量的监控者。以学生为中心教学法的推行正是在这个背景下开展的一...

生态经济沟建设理论与技术 以太行山为例

汉语方言分区的理论与实践 以江淮官话与吴语的区别为例

汉语方言分区的方法和标准，长期以来一直是语言学界争而未决的难题。本书介绍的“通语参照法”，以深入田野调查获得大量共时数据为基础，结合西方音系构拟学，就汉语方言的分区进行了全新的理论探讨，强调立足于调查...

美国司法审查制度及其理论基础研究 以美国最高法院司法审查的正当性为中心

本书的内容分为六章。第一章回顾了美国司法审查的历史与理论渊源。第二章研究了整个美国司法审查的变迁。第三章研究了美国司法审查制度的主体、规则和实践。第四章分析了美国司法审查的合法性与正当性争议...

世界体系理论研究 以沃勒斯坦为中心

本书对美国著名史家沃勒斯坦的世界体系理论予以理论梳理与分析，并对中国社会科学体系的构建提出了独特的理路。

工程法律基础理论与判决研究 以营建工程为中心

中等和高等职业教育衔接的理论与实践研究 以福建省为例

中等和高等职业教育衔接是构建中国特色现代职业教育体系的关键环节和难点问题。本书基于多维融合的视角，有力地论证了加强中高职教育衔接的合理性、必要性和可行性。全书采用结构分析、逐层递进的研究架构，以...

大学生政治社会化的结果研究 以“社会互构论”为理论视角

本书将大学生思想政治教育视为多主体互构的过程，并运用实证的数据建立起了多主体之间互构的路径与结构，为思想政治教育原理中的主体论研究提供了宝贵的理论新成果；突破了关于“如何教”的传统研究思路，重点运用...

跨越世纪的征途 以江泽民为核心的第三代中央领导集体对邓小平理论的坚持和发展

十三届四中全会形成以江泽民为核心的第三代中央领导集体。本书从治国方略、理论创造、实践开拓、目标构想、体制创新、政策完善等方面，对第三代中央领导集体作出的具有全局意义的新部署和新举措，进行了作全方...

企业征收关停补偿纠纷案例评析 以法律规定和评估技术规范为纲、解读企业征收关停纠纷的解决之道

本书是关于企业拆迁案例的法律解析，书中设计的案例是吴少博律师事务所承办案件中的代表性案例，通过案情介绍、法律意见、评估意见、案例点睛等部分，充分展现企业不动产征收拆迁过程中所遇到的问题。因被征收拆...