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汉字有故事 动作与活动篇 3-6岁
李海生著2018 年出版91 页ISBN:9787205092344《汉字有故事》就是这样一把钥匙,它以字源的讲解方式让孩子在识字之初接触汉字“童年”的样子,孩子们就会以他们这个年龄段特有的方式接受它,体认它,会让民族文化的根基更加地牢固,更会在日后的成长中枝繁叶茂,.....
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蒙台梭利儿童教育手册 3-6岁儿童学习与发展指南 实践版
(意)蒙台梭利著;刘白玉,刘雪,张丽华译2014 年出版199 页ISBN:9787515307664《蒙台梭利儿童教育手册:3~6岁儿童学习与发展指南(实践版)》是蒙台梭利博士在美国传授蒙氏教育法期间,应无数对此方法感兴趣的父母和教师的要求而撰写的一本操作性手册。该手册传授了“儿童之家”所运用的教学用...
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儿童敏感期全书 0-3岁
(美)贝里·布雷泽尔顿,乔舒亚·斯帕罗著;严艺家译2014 年出版443 页ISBN:754427199896岁高龄的贝里医生是世界儿科学和儿童发展领域的顶尖专家,哈佛大学儿科学荣誉教授,布朗大学儿科学与发展人类学教授,曾担任美国儿童发展研究会会长。他在五十多年的临床实践中发现,儿童在运动、认知和情感的发...
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宝宝智能方程:0-4岁婴幼儿能力训练与测评
张凡编著2008 年出版344 页ISBN:9787543936379本书将0~4岁的宝宝分为11个阶段,详细介绍了每个阶段的智力方案,包括;智力发育、促进体能、情绪教育、和宝宝一起玩以及智能家庭自测方案。本书内容新颖、系统、完整、细化和实用,适合年轻的父母阅读。...
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核心发展训练 理论要点、动作练习与专项运动训练计划
(美)美国国家体能协会;(美)杰弗里·M.威拉德逊编2017 年出版190 页ISBN:711544823X本书解析了核心区的解剖学结构及其对运动表现产生影响的原理和过程,介绍了不同类型的核心评估方法和核心训练计划的制订原则,并通过真人示范图解的方式对73个核心训练动作进行了分步讲解。与此同时,本书提供了...
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