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英语阅读教学的综合视野 内容、思维和语言
葛炳芳著2013 年出版79 页ISBN:7308120384本书主要探讨英语阅读教学的综合视野,强调在英语阅读教学过程中,必须把内容、思维和语言有机整合起来。基于现行教材的文本,探讨了文本解读的策略,并以完整的课堂教学案例,探讨综合的阅读教学。旨在形成一整套切...
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通过知识获得解放 波普尔关于哲学、历史与艺术的讲演和论文集
(英)卡尔·波普尔(Karl Popper)著;范景中,李本正译1996 年出版468 页ISBN:7810195301一切活的事物都在寻求更加美好的世界。人、动物、植物,甚至单细胞机体永远是积极主动的。它们在试图改善自己的处境,或者至少避免它的恶化。即便在睡眠时,有机体也在积极维持睡眠的状态:睡眠的深度(否则是浅度).....
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新的智力测试法 一项内容广泛的测试和训练计划
(德)马克·维特曼(Marc Wittmann)等著;蒋芒译2001 年出版200 页ISBN:7221055610本书的作者系德国从事教育心理学的著名学者维特曼。本书是一本有关“人的智力”的测试计划,计划包括一整套广泛的新的测试和练习计划。本书有助于广大读者通过进行书中的练习找到进一步提高自己智力和能力的...
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道与气的哲学 中国哲学的内容提纯和逻辑进程
李申著2012 年出版474 页ISBN:9787101084771本书系作者从事中国哲学研究多年之后所作的总结性发言。全书以中国传统哲学中“道”与“气”这两个至关重要的范畴为中心,按照先秦、秦汉、魏晋、隋唐、宋明以迄今日得时间顺序,展开了一个较为独特的哲学史论...
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语文课堂教学内容的确定:理论与案例 “长三角语文教育论坛”获奖论文精编
《语文学习》编辑部编2010 年出版417 页ISBN:9787544431361本书为由上海、江苏、浙江、安徽四省市教研室、地方高校和《语文学习》编辑部联合举办的2009年“长三角语文论坛”获奖论文精选本,围绕“语文课堂教学内容的确定”,从教学实践和理论探讨两方面进行深入的研究...