论德国职业教育本质特征及其发展动力

从系统的角度出发，分析德国职业教育的本质特征及其发展动力，是本论文的主要内容。德国职业教育的本质特征是“职业性” (Beruflichkeit)。从历史角度来看，德国职业教育的“职业性”特征和社会需求、政治需求和...

黑格尔与霍尔德林、谢林来往书信

论人类不平等的起源

本书揭示出私有制是人类不平等的起源和基础。作者认为：自然状态中的野蛮人是独居的，他们漂泊于森林中，没有农工业，没有语言，没有住所，没有战争，彼此间也没有任何关系；他们对于同类既无所需要，也无加害意图，......

永恒与时间 谢林哲学研究

本书内容包括：谢林的哲学生涯、关于世界时代哲学、谢林对于永恒时间的先行理解、作为世界时代哲学的本原的“绝对者”的理念流溢与时间的本原。...

人类活动论 马克思的哲学革命

哲学的对象应是人类活动，哲学基本问题应是人类活动的两个基本方面即精神性活动与物质性活动的关系问题，马克思现代唯物主义的基本含义应是指物质性活动对于精神性活动具有基础的制约作用。人类活动的本质是是...

自由层次论

罗素论思想自由

论社会主义自由

论出版自由

本书是弥尔顿为争取人民的言论自由尔写的一篇政论。

新自由主义论