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全日制民族中小学 汉语课程标准 试行
中华人民共和国教育部制订2006 年出版170 页ISBN：7107199765汉语课程标准适用于以民族语言文字授课为主，单科加授汉语（含采用其他双语教学模式）的全日制民族中小学。课程标准从小学至高中一贯总体设计，在“总目标”之下按照小学、初中和高中三个阶段，分别提出“阶段目标”...
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教育部制订课程标准应用题分层训练 小学数学 三年级
周建松主编2007 年出版207 页ISBN：7534244528本书设置精选例题，解题指导，基础层训练，进步层训练，拓展层训练等栏目，使读者通过学习方法和接受训练，完全掌握应用题的解题知识，从此不怕应用题。...
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