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特殊儿童感觉统合训练理论与实践
李淑英,王喜军,刘迪主编2014 年出版233 页ISBN:9787530975596本书作者皆为长期从事特殊教育的研究与实践者。他们把多年的理论积累和教学实践加以整理,用真实的操作图片和简洁的案例,让训练者及儿童家长可以直观的了解感统训练的程序与操作。本书既可以作为特殊教育专业...
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特殊儿童早期鉴别、评估与干预
梁纪恒著2015 年出版310 页ISBN:9787518400645相对普通教育而言,特殊教育首先要对其所面对的对象有一个充分的认识,确定其需要什么样的教育,然后有的放矢,教育的效果就会取得事半功倍,所以在理论上对特殊儿童教育进行鉴别与评估,其意义重大。本书针对各类特.....
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脑瘫儿童沟通能力康复训练手册
世界卫生组织(WTO)康复协作中心著;香港复康会,中山大学出版社本丛书项目组编译2015 年出版212 页ISBN:9787306051844本书为国家出版基金项目“0-6岁残疾儿童沟通能力康复训练手册”之一。本书用交际学的相关理论,结合脑瘫儿童的实际,讨论帮助脑瘫儿童恢复、提高交际沟通能力的技巧,使他们的交际能力得到最大的发挥,以帮助他们...
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自闭症儿童康复训练方法
许伯宗,许羿著2014 年出版102 页ISBN:9787560751115本书作者理论结合实践,一是对自闭症的定义、检测、现在国际通用的训练方法做了详细的介绍。二是对伯宗疗法的具体操作、案例、理论根据做了介绍。伯宗疗法对自闭症儿童的康复取得了较好的效果,并向国家申报了...
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儿童运动发育迟缓康复训练图谱 第2版
刘振寰,戴淑凤主编2010 年出版264 页ISBN:9787565900099本书主要内容包括:对运动发育迟缓的儿童进行康复训练的手法、操作步骤和康复按摩手法进行了详细的描述,图文并茂、解说详细、易懂。可作为从事小儿神经康复的义务工作者的有益工具书。...