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中国文化与艺术传统的多元反思及传播策略
裴登峰主编2015 年出版378 页ISBN：9787509780671本书探讨了传统文化的精神内涵，指出了儒家、道家等思想在现代社会发展中的价值。同时对传统文化的国内外传播历史进行了全面的梳理，并系统阐释了传统文化的现代传播机制。本书对于当前传统文化教育具有重要的...
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行走课堂 新课程学习方式转变的教学问题与对策 小学数学
宋海英主编2007 年出版312 页ISBN：9787560249698本书的故事都是精挑细选的经典之作，语言适合小学生阅读，充满幻想，配精美手绘插图。
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第二语言课堂的反思性教学
（英）理查兹（JackC.Richards），（英）洛克哈特（CharlesLockhart）著；武尊民导读2000 年出版218 页ISBN：7107139789 -
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初中数学教学方法与管理策略
李向东著2017 年出版253 页ISBN：9787548729860本书有初中数学教学、数学课例剖析、课改、班级管理、校园随笔、调研成果等章节。探讨了初中数学课堂教育的一些新思维与新方法，用生动有趣的案例激发学生不懈探索数学奥秘的潜质；本书还收集了作者近几年发表...
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小学数学教学策略研究
王新民，吕晓亚编著2015 年出版311 页ISBN：9787561488614本书阐述了小学数学教学设计的理论依据，探讨了教学设计的基本结构、基本步骤和小学数学教学设计的策略，讨论了培养小学生数学学习意识和数学学习能力的策略，并对当前我国小学数学教学的现状以及所存在的问题进...
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