以人为本 和谐发展 深圳市珠光小学素质教育一瞥

本书为论文集。全书精选了深圳市珠光小学一线教师有关素质教育的论文。内容涉及教学改革、教学方法探索、学校管理、班集体管理、学生心理健康教育等。...

21世纪本科应用型经管规划教材 组织行为学以人为本的管理

以人为本的法治观

本书稿是华南理工大学法学院程关松副教授的一本专著。主要论及以人为本的法学方法论，法学本体论，法学认识论，法律主体论，法律人性论，法律价值观以及法律价值的演变与发展及其规范与实践。作者程关松，男，湖北黄......

以人为本的理论与实践问题研究

本书是一本学术著作，从中国社会发展的角度，从“以人为本”的执政思想出发，对中国现实社会问题进行分析研究，提出解决这些问题的思路和建议，内容包括：中国改革发展的阶段性问题、社会主义本质、“以人为本”与中.....

读心营销 以人为本拿大单

本书以独特的视角、创新的理论、有效的技术，为读者揭示了营销的最本质内涵，阐述了“以人为本”的最核心意义，既是理论又是方法。内容涵盖国学、现代管理学与前沿人学，融原创学说与实用技术为一体。使中国优秀传...

以人为本 创新发展 中国工商银行浙江省分行思想政治工作纪实

办学理念研究 “以人为本、拾级而上”办学理念的选择与内涵

本书内容包括办学理念的内涵研究，作为办学理念基础的区域发展研究、办学理念的选择与教育、社会发展关系的研究、办学理念的实践与改革发展的研究等。...

以校为本的普通高中历史课程建设

《以校为本的普通高中历史课程建设》分以下几部分：绪论部分，普通高中历史国家课程的校本实施，普通高中校本历史选修课程的开发开设，历史课程制度建设，历史教师队伍建设，历史课程资源建设，主要以浙师大附中为例......

韩非思想研究 以黄老为本

司马迁以韩非之学归本于黄老，但韩非思想与黄老之学的关系尚未得到澄清。本书以黄老之学为基础，分析了韩非的道法思想、虚静思想、贵因思想和刑名学说，并详细比较了这些具有黄老特色的思想与以《黄帝四经》、《...

以人为本的大学生思想政治教育实践与创新

本书是一本辅导员工作方面的论文集。内容涉及日常思想政治教育工作、学生党建工作、辅导员读物建设、素质教育与学生管理、心理健康教育、校园文化建设、学生资助及管理、就业引导工作等。...