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幼儿园主题式美术教育活动
孔起英，王绪兰主编2006 年出版320 页ISBN：7811014807本书以“主题”的形式来开展活动，力求主题与主题之间相互渗透，活动与活动之间相互关联，脉络清晰，自成体系；能从本学科出发，针对美术实践过程中遇到的困难和问题，从“设计思路”、“核心经验”到“主题反思”层......
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体验生态的魅力 幼儿园体验式教学活动的实践研究
汤芬主编2010 年出版281 页ISBN：9787807457930本书将环保教育渗入到幼儿日常教学活动中，由此培养幼儿环保意识，是这本书的主题。全书分为两大部分，第一部分系教学理念的论述，第二部分系教学活动的教案。本书可供幼儿教师学习参考。...
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学习领域课程开发手册
F. 劳耐尔（Felix Rauner）主编；欧盟Asia-Link项目“关于课程开发的课程设计”课题组编2007 年出版98 页ISBN：7040216779本书作为职业教育课程开发专用手册，是在德国不来梅（Bremen）大学技术与教育研究所（ITB）的系列出版物基础上，由欧盟“亚洲联系”（EuropeAid Asia-Link）项目支持的“关于课程开发的课程设计”（Design of a Curriculum o...
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《幼儿园教师专业标准（试行）》案例式解读
尹坚勤，管旅华主编2013 年出版255 页ISBN：9787567511699《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对幼儿园合格教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范。广大幼儿园教师只有正确理解了该标准，才能真正贯彻落实。纯粹理论和概念的解读，很难让广大一...
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