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如何帮助幼儿教师学会观察了解儿童 以数学学习为例
李娟著2013 年出版271 页ISBN:9787566604286本书是学前教育研究著作,其研究的目的是在查阅文献和现状调查基础之上,以概念转变理论、情景认知理论和真实性评价理论为依据,尝试建构“促进教师观察了解儿童数学概念学习与发展水平”的研究框架,并通过干预验...
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道路、桥梁、水利建筑工程项目建设管理与优化管理方法
黄自瑾,黄元,马斌编著2004 年出版266 页ISBN:7806705570本书主要介绍了道路、桥梁、水利、工业与民用建筑等土木建设管理工作所应具备的知识,包括工程项目建设管理基本内容,以及优化管理方法。...
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给父母的婴幼儿活动计划 如何利用每日活动发展孩子的社交和沟通技能
(美)德博拉·费恩等著;倪萍萍译2018 年出版299 页ISBN:9787518417865本书主要是针对0-3岁孩子的父母,告诉父母们如何利用每日活动发展孩子的社交和沟通技能,特别是当孩子在早期显示出发展上的迟缓或障碍时,父母更应该利用这些活动帮助孩子健康发展,减少孩子的迟缓。本书中介绍的...
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