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学前儿童家庭与社区教育
李涛主编2017 年出版154 页ISBN：9787567561175《学前儿童家庭与社区教育》依据高职学前教育专业标准，针对高职生学习特征，结合托幼机构的教育职能和学前儿童的身心发展需要，阐述家庭教育和社区教育的基本特征与功能，探讨当前学前儿童家庭与社区教育的实践问...
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城镇化发展与农民工子女学校教育的融合 理论与实践研究
刘婷著2019 年出版209 页ISBN：9787557704001本书主要阐述了自1978年改革开放至2018年的40年间，我国的城镇化发展以及农民工子女教育的发展。有助于研究者更清晰地认识有关农民工子女教育的政策，是目前较为全面从横向和纵向两个维度对该研究领域的文献梳...
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中国语境下的科学教育与人文教育融合问题研究
王建平著2011 年出版294 页ISBN：9787543873988本书主要阐述了科学教育与人文教育融合的话语是20世纪下半叶以来世界教育的共同主题，其背景来自于“两种文化”的冲突及人文教育的危机。于是，从加强人文教育的重要性、突出科学教育的人文意义、促进人文科学...
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农村学前教育与社会发展 基于广东省农村学前教育问题研究
袁爱玲，何秀英，廖莉等著2015 年出版240 页ISBN：9787010145662全球范围内的大量实证研究已经证明：优质的学前教育对社会发展之贡献巨大。就我国而言，“未富先老”的严峻国情，“反贫困”的国家战略，“三农问题”的根本解决，都凸显了我国农村学前教育的发展对我国社会发展的重...
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环境教育与科学教育的融合 青少年科技绿色营与创新大赛成果
姜冬梅等著；张红梅，姜冬梅，吕萌摄影；张瑞萍插图2005 年出版434 页ISBN：7802090199本书汇集了姜冬梅及同事一起开展科技绿色营的实践活动纪实，同时介绍了姜冬梅老师辅导的学生夺取了几个国内、国际科技大赛大奖的有关资料，值得中小学教师和从事环境保护教育工作的科技人员、管理人员阅读参考...
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军民融合教育组织行为学 案例研究与理论解析
张建卫2017 年出版281 页ISBN：9787568250320军民融合教育组织行为学是军民融合发展战略背景下新兴的一门交叉性学科。本书研究素材源自全国19所普通高校后备军官的访谈调研，整体结构包括原创案例和理论解析两大部分，二者前后互为印证支撑。本书将为目前...
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流动与融合 教育国际化的世界图景
顾明远总主编；曲恒星执行主编；腾珺本卷主编2015 年出版510 页ISBN：9787532891566本书将浓缩汇总50年来，世界各国各级各类教育改革与实践的经验教训和国内研究者的研究成果，是我国当代比较教育学研究的“集大成”之作，文献价值巨大。同时，其相应的数字化产品及多元化服务如网络数据库积累及扩...
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学前儿童健康教育与活动设计
闫静，高红主编2016 年出版215 页ISBN：9787030490841本书为学前教育专业教育活动类创新教材之一，内容编写很好地体现了理论与实践相结合的原则，尤其注重实践能力的培养。本教材分为五大部分：学前儿童健康教育概述（意义、发展、目标、内容、方法、途径）、学前儿童生...
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在教育实习中收获与成长 学前教育专业教育实习研究
李艳利，王颖著2015 年出版180 页ISBN：9787516616840学前教育专业的教育实习是对幼儿园教育过程的尝试和体验，是学生亲自参与到幼儿教育的过程中，去观察、去尝试，在体验中获得感悟。通过教育实习，可以进一步培养锻炼学生理论联系实际、分析问题、解决问题的能力，在...
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学前儿童音乐教育与活动指导
许卓娅，吴魏莹主编；陈静奋，周洁，费颖，谈亦文副主编；江苏幼儿园音乐教研组编2015 年出版210 页ISBN：9787566709394本书对学前儿童音乐教育目标的分析和撰写、学前儿童歌唱活动的设计和组织、学前儿童韵律活动的设计和组织、学前儿童打击乐活动的设计和组织等内容进行了详尽的知识讲解，并附以大量案例，适合学前教育专业的学...