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聚焦核心素养 课程理解范式下的地理教学实践
耿文强著2017 年出版205 页ISBN:9787308174954本书以作者十余年的教学反思与教学实践为基础,结合华东师范大学上海市地理教育教学研究基地实验项目、浙江省普教研究课题、“浙派名师工程”和杭州市名师工程专项课题等,将自身教学心得体会、课例、教学设计...
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走上工程设计职业之路 设计工作职业素养的35条建议
李鹏著2010 年出版100 页ISBN:9787503858383本书对从事工程设计专业的年轻人的职业技能和工作理念的培养进行了理论、经验和实际并重的介绍,对培养他们成为合格的工程设计人员有一定的指导作用和借鉴意义。...
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新城镇化与中国城市整体大策划 一部影响新城镇化进程的重要著作
何学林著2014 年出版363 页ISBN:9787504751072为了化解城镇化可能带来的极大风险,作者在繁忙的商务策划活动中奋笔疾书,一方面,寻找城镇化以外的拉动中国经济持续增长的强大动力源,另一方面,为新城镇化做策划,避免城镇化可能带来的极大风险,或者说将城镇化......
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企业组织范式研究 营销导向型互联企业的提出、分析与设计
李怀斌著2002 年出版250 页ISBN:7810840800本书借鉴和应用人类基因组计划的研究方法,把企业组织类比成人类有机体,来研究和确定新环境下的新组织范式的构成要素。
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城市公共信息导向系统设计 与空间的交流
陈立民编著2008 年出版122 页ISBN:9787562141167本书是“全国高等院校环境艺术设计专业规划教材”系列之一。全书包括:公共信息导向的产生、城市公共信息系统导向设计的意义与重要性、城市公共信息系统导向设计原则、城市公共信息系统导向设计要素、不同类...
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以探究领略数学思维之美 基于素养培养的探究式教学研究
偶伟国著2017 年出版161 页ISBN:9787567221291《以探究领略数学思维之美》一书是作者长期对探究式教学研究的成果,对如何有效实施探究式教学提供了诸多建设性的设想和方案,书中既有作者对有效实施探究式教学原则的研究,也汇集了作者在多省市开设的大量公开...
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面向未来的课堂 “为理解而教”单元教学实践案例
刘卫红主编;曾辉副主编2015 年出版311 页ISBN:9787040419580本书是国家级高中特色发展试验项目成果之一,全书以“面向未来的课堂”为主题,秉承“为理解而教”的课程教学模式,列举了语文、数学、物理、英语、生物、历史等学科的单元教学实践案例,对促进教学改革,更新教学观...
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