华洋共处与法律多元 文化视角下的澳门法变迁

本书是澳门法制史研究的专题著作，关涉澳门法文化与制度变迁诸领域：澳门法文化的概念与渊源；明末澳门律例体系与欧陆法统的并存；清前期澳门治理格局的嬗变；近代殖民管治下的文化对抗与法典编纂；《澳门基本法》与.....

多元一体与核心价值 西北少数民族地区社会主义核心价值体系建设研究

建设社会主义核心价值体系的根本目的是凝聚和团结全国各族人民的力量，提高我国综合国力和国际竞争力，实现中华民族伟大复兴。西北少数民族地区文化发展相对落后，是西方分裂势力进行文化渗透的重点地区，也是我国...

多元视阈中的河湟 族群互动、文化认同与地缘关系

本书运用历史学、人类学、民俗学方法考察河湟地区古今族群生息繁衍的整体文化范围，从地域多元的生成、社会组织的多样性、族群交融的历程，以及区域宗教结构、民俗形态、内部互动机制等方面，对区域内的多重文化...

少数族群传媒的文化记忆与族性书写 《星洲日报》文艺副刊不同时期对华人的身份建构

《星洲日报》不同时期文艺副刊中的华人身份建构是一篇较高质量的博士论文著作，从一个少数族群传媒的视角对文艺副刊中的华人身份建构进行了解读，可以发现《星洲日报》在传播华人社区新闻，刊登华文文学作品，发展...

多元文化语境下的虚构与纪实 V S 奈保尔作品研究

本书是国家哲学社会科学基金项目成果。作者从奈保尔的生平经历与其多元文化写作背景、其作品的纪实与虚构特点、后殖民主义、从边缘到中心、旅行写作、离散性等角度入手，全面分析了诺贝尔文学奖得主奈保尔的...

多元文化教育课程的理论与实践研究

20世纪60年代兴起于西方国家的多元文化教育课程，当今依然承载着不同民族群体的希冀，担负着传承与发展不同种族、阶层的文化，通过承认、尊重文化的多元性，促进其价值，容忍、接纳他民族文化的使命。随着全球化的推...

中华文化与海外华侨华人

文化\00B7多元文化与教育

宗教文化的空间符号表征与实践

本书对宗教文化的空间建构、宗教空间符号表征、宗教空间特性和实践等进行了较为深入的探析。首先，本书将宗教空间与人的身体、人的体验相结合，具有人学的理论特色；其次，本书从历史演变的角度分析了西方宗教空间...

多元背景下的大学公共英语教学与跨文化交际研究

全球化背景下，文化显示出其多元性与包容性，这就要求外语学习者培养跨文化意识，提升对异国文化的理解度与包容度。本书主要论述了多元背景下大学公共英语教学中跨文化意识培养与跨文化交际等问题，希望我国高校学...