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三网融合模式下的电信运营商竞争策略设计与公共政策选择 基于双边市场理论的研究
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基础教育新视点 走进教师的教育科研：教师教科研合一的区域性指导策略研究
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幼儿园课程开发与教师专业发展 比较研究的应用
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高校教师质量的现状与提升策略研究
李碧虹，余亚华，舒俊著2016 年出版219 页ISBN：9787566710345李碧虹，1972年生，管理学博士。湖南大学教育科学研究院，副教授，硕士生导师。2006年毕业于华中科技大学教育经济与管理专业。主要从事大学人力资源管理研究。在《光明日报》、《现代大学教育》、《江苏高教》、《...
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给幼儿园教师的101条建议 幼儿园课程
王春燕主编2009 年出版355 页ISBN：9787811018066本书稿内容以问答形式展现，主要收集了关于幼儿园课程的101个问题，并将之归类为“基本理论篇”“课程目标篇”“课程内容篇”“课程实施篇”“主题设计篇”“区域活动篇”“课程评价篇”等7大方面，基本涵盖了幼...
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妙笔如何生花 高级教师写给女儿的作文书
闫会才著2015 年出版301 页ISBN：9787303149995这是一套供小学低年级学生阅读的少年英雄故事丛书，由《神威的红缨枪》、《少年先锋》、《第一代红领巾》、《他们都是儿童团长》、《少先队的骄傲》5本书组成，所有文字全部加注拼音。丛书共选取了中国革命历...
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教师心理保健 基于问题的自我调试策略
谢传兵主编；吴庆华副主编2011 年出版239 页ISBN：9787564128753本书力求针对中小学教师群体面临的问题现状，从切身实际出发，由经典案例谈起，围绕中小学教师的专业发展、人际关系、情感生活等方面，以案例、行为特征、成因解读、心理知识链接、自我调适（方法、策略）的体例，阐......
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历史教师专业发展丛书 历史课堂观察的方法与策略
朱汉国，何成刚2013 年出版213 页ISBN：9787303167609本书通过一系列的课例研究展示，向读者介绍优秀教师是如何结合课堂教学的实际，解决教学设计中的各种突出问题，使得教学日趋完美，同时，获得解决教学实际问题的本领、提升专业发展。...
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用心做教研 一线教师最需要的教研策略
王福强编著2010 年出版222 页ISBN：9787560158358本书内容：第一章打破尴尬：走出教研误区；第二章找准定位：明确教研角色；第三章取舍有度：甄别教研问题；第四章聚焦课堂：抓住教研核心；第五章反思成长：强化教研动力；第六章合作共赢：共建教研天地；第七章坚持......
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给幼儿园教师的101条建议 数学教育
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