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基于学生核心素养的生物学科能力研究
王健等著;王磊丛书主编2018 年出版253 页ISBN:9787303229444核心素养是指学生的必备品格和关键能力,具体到学科层面,学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕生物学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述,包括学科能力的内涵和构成,学科能力表现指标...
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梦山书系 核心素养与课堂教学
林高明著2018 年出版148 页ISBN:9787533481292本书为莆田教师进修学院林高明老师著。核心素养是近年教育领域探讨的热门话题之一,本书从整体上阐述了学生核心素养的内涵及其养成策略。全书剖析了核心素养的意蕴、特征,核心素养生长的奥秘,提出采用深度化、...
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基于学生核心素养培育的教学改进研究
姚玉清主编;张淼,赵海鸣,谈晓红副主编2019 年出版435 页ISBN:9787560848242中小学教师的教育科研来自教学实践,它以教师在教学中遇到的问题、困惑或瓶颈作为研究点,在实践研究中寻找理论支撑,在解决问题中体现研究价值,其最终结果是提升了教育教学效益,也促使教师在专业能力上有所成就。...
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聚焦学科核心素养的课堂教学
李文萱主编2018 年出版183 页ISBN:9787567584556本书为探索聚焦学科核心素养的课堂教学的教学实践。在初步形成课程标准区域性转化体系的基础上,本书将研究探索的重心进一步转移到课堂教学,旨在从学科核心素养培育的高度,系统审视现有的课堂教学,分析各学科的...
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核心素养理念下的小学德育活动课程设计
张敏主编2018 年出版212 页ISBN:9787565225871本书从理论和实践两个层面诠释了学校德育活动课程化的产生、发展、完善到深化的过程。理论部分包括德育现场纪实、开题论证纪实、经验总结、活动模板等,重点阐述了开原市实验小学德育活动课程化理论体系。实...
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课堂转型与学科核心素养培养 中学化学课堂教学改革探索
王云生著2016 年出版213 页ISBN:9787544468664结合案例阐述中学化学课堂教学转型的主旨、内涵和提出的背景和缘由,分析课堂转型的关键点;结合中学化学常见教学模式的选择、改革和创新,评析课堂转型的探索实践,提出成功实现课堂转型的思路和途径。...
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