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外语课堂师生意义协商 互动与优化
李航著2016 年出版205 页ISBN:9787030490551当前的外语课堂普遍存在着教师单向控制、师生间缺乏言语交流互动的问题,不仅使课堂教学显得乏味,难以调动师生在课堂教学中的主动性,而且严重违背了语言教学的规律,不利于培养学生外语运用能力。本书通过考量与...
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