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回顾与反思 社会变迁语境下的凯瑟研究
孙宏著2014 年出版703 页ISBN：9787516141021本书以凯瑟的小说创作、文学理论以及个人经历为主要研究对象，从凯瑟批评的诸多视角着手，对各个时期、不同流派、不同批评家的观点与方法进行相互关联的分析，借以说明在时代变迁当中人们对凯瑟作品的反应及其变...
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最佳解题思维方法 王洪礼的三思再反思思维技术与方法应用
张名源总主编；王洪礼刘红等编著2011 年出版228 页ISBN：9787504472885本书具体介绍了王洪礼教授的“三思再反思”思维技术与方法应用，并介绍了其重要的学术价值，主要介绍了其在中学生各科学习中的应用。
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昨日之我与今日之我 当代史学的反思与阐释
杨念群著2013 年出版413 页ISBN：9787303158348本书分为两部分，第一部分对当代中国史学发展的走向和内涵进行了反思和评论。如对现代史学方法自境内向境外，再向境内回归的理论旅行过程；“后现代”思潮对史学变革的影响等问题作了广泛而富有个性的探讨。第二...
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生态景观设计的反思 文化危机与人文重构
张小溪著2019 年出版187 页ISBN：9787557535438针对当前生态景观设计中的“文化危机”和“视觉垃圾”问题，本文归纳了人文元素与生态景观设计的相关理论，阐述了生态景观设计与人文元素融合的必要性；对具有人文元素的生态景观设计从文化、生态、社会、美学价...
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教育基本理论的知识论立场研究 改革开放以来教育基本理论研究的反思
王澍著2010 年出版163 页ISBN：9787560267395本书为东北师范大学教育科学学院博士论文文库系列中的一本。大概内容如下：导论；第一章、面对教育实践的教育基本理论；第二章、表征教育世界的教育基本理论；第三章、方法论维度上的教育基本理论；结束语、恰当的知...
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翻译问题新探 基于戴维森意义理论的反思
方兴著2010 年出版272 页ISBN：9787500492115本书力图以美国当代著名哲学家戴维森的意义理论作为理论资源，在批判性地考察以往相关研究的基础之上对翻译问题进行重新审视。在戴维森意义理论的观照下，我们不难发现，翻译，作为一种跨语言、跨文化的交流活动，需...
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教育的使命 一位美国名师的课堂反思
（美）约翰·霍特著；张惠卿译2016 年出版207 页ISBN：7519102688约翰·霍特（1923—1985）是美国当代教育改革领导者。1964年推出第一部作品《教育的使命——一位美国名师的课堂反思》，促成1960年代美国教育改革运动。1967年推出第二本著作《孩子是如何学习的》。这两本书发行...
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教育的使命 汶川地震灾后学校教育的反思与重建
傅林等著2011 年出版313 页ISBN：9787030323378本书从教育观念的重塑、灾后临时学校的建设与发展、灾后课程设置、灾区儿童成长环境的社会重建、国外学校灾难教育的经验与借鉴等五个方面反思和总结了我国学校教育的成功经验和不足之处，探讨灾后学校重建的...
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发明与发现 反思无止境的前沿
（美）文卡特希·那拉亚那穆提，（美）图鲁瓦洛戈·欧度茂苏2018 年出版162 页ISBN：9787302496229本书是哈佛大学肯尼迪政府学院Venkatesh Narayanamurt教授2016年的最新力作，作者在书中提出了许多与传统科技创新不同的全新观念，认为基础研究与应用研究的传统分类观阻碍国家的科学与技术进步，导致许多无用的...
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创业投资原理与方略 对“风险投资”范式的反思与超越
刘健钧著2003 年出版328 页ISBN：750175778X北大光华管理学院MBA创业投资试用教材国家博士后基金一等奖资助项目中间成果:本书分析了创业投资基金的组织制度，论述了政府在创业投资体制建设中的职能定位，并全过程地阐述了创业投资操作方略。...