当前位置:首页 > 名称

大约有67,510项符合查询结果项。(搜索耗时:0.2128秒)

为您推荐: 正面管教 儿童行为心理学 正面管教儿童心理学 6新正面管教儿童行为心理学 正面解读儿童情绪心理学 正面管教 修订版 教室里的正面管教

  • 小学儿童发展理学

    翟媛媛,徐红编著2014 年出版286 页ISBN:9787209086509

    小学阶段是人生发展当中的一个相当重要的时期,是发展儿童能力、培养其健康的心理与身体素质、养成良好的道德行为习惯的关键时期。了解小学儿童身心发展规律,树立科学的儿童观和教育观,用科学的观点和方法论去...

  • 儿童发展理学

    王惠萍主编2010 年出版329 页ISBN:9787030269140

    本教材的主要内容包括:儿童心理发展概述、儿童心理发展的基本理论、心理发展的生物学基础与胎儿发育、婴儿心理发展、幼儿心理发展、童年期儿童心理发展、青少年的心理发展和特殊儿童心理发展。具体而言,本...

  • 儿童创造心理发展引论

    王灿明著2005 年出版348 页ISBN:7801907132

    本书经过大量的文献分析和实际调查,作者对1999年以来国内出现的“创造教育热”进行了“冷思考”,敏感地认识到,创造教育的研究不能仅仅着眼于创造教育与社会发展的关系,而应该更多地考虑到创造教育与青少年身心...

  • 国殇 国民党正面战场空军抗战纪实 第三部 首次揭开中国空军抗战的真相

    王晓华,徐霞梅著2012 年出版391 页ISBN:9787512605237

    在国家、民族危亡之际,中国空军搏击蓝天,血染长空,捍卫了国家与民族的尊严。其中许多空军烈士的事迹和家属对抗战的贡献堙没不彰,本书依靠第二历史档案馆档案以及来自于台湾国民党空军司令部的档案,带有揭秘性质...

  • 儿童心理发展理论

    王振宇编著2000 年出版317 页ISBN:7561723555

    《上海普通高校“九五”重点教材:儿童心理发展理论》论述了现代理学中七种儿童心理发展理论及主要代表人物的心理发展观点。《上海普通高校“九五”重点教材:儿童心理发展理论》在介绍各流派理论时,还十分重...

  • 留守儿童心理健康教育模式研究 基于浙江省衢州市的实地调研

    张佩云著2015 年出版159 页ISBN:9787313129673

    本书从留守儿童问题提出的背景出发,阐述研究留守儿童心理健康及其教育模式研究的意义。通过对留守儿童心理健康的概述,并结合对浙江衢州地区留守儿童心理健康相关实证调研,分析留守儿童心理健康水平,以及留...

  • 儿童创造力发展心理

    董奇著1993 年出版296 页ISBN:7533811178

    本书是我在多年对该问题进行理论研究与实验研究的基础上,结合国内外最新研究成果撰写而成的。在本书中,我力图从儿童发展理学的角度阐明我对儿童创造力的本质与表现形成的基本观点,探讨儿童创造力发展的年龄...

  • 留守儿童心理发展研究

    朱卫红著2010 年出版257 页ISBN:9787548201199

    在20世纪80年代初,随着我国现代化进程的不断加快,农村剩余劳动力开始大规模地向城市转移,由于受到诸多条件的限制,很多农民工在自己进城的同时将孩子留在农村托付给其他人照看,由此产生了农村留守儿童。农村留守...

  • 全国学前教育规划教材 学前儿童发展理学

    陈水平,郑洁主编2013 年出版245 页ISBN:7303167418

    学前儿童发展理学是学前教育专业的一门重要的专业基础理论课,同时也是一门实践性很强的科学。学前儿童发展理学在充分借鉴国内外优秀学前教育研究成果的基础上,对学前儿童发展理学作了详细的介绍。学前...

  • 心灵的成长 儿童理学导论

    (德)库尔特·考夫卡著;高觉敷译2015 年出版396 页ISBN:9787100105354

    本书是西方理学学派中的一个派别叫完形派(即“格式塔”派)的理学家美籍德国裔人考夫卡(Kurt Koffka)所著,原名“The Growth of the Mind——An Introdnotion to Child-Psychology”,由美国康乃尔大学教授奥格...

返回顶部