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校长在塑造学校文化中的角色 the heart of leadership
(美)特伦斯 ·E. 迪尔(Terrence E. Deal),(美)肯特 ·D· 彼德森(Kent D. Peterson)著 王亦兵译2006 年出版190 页ISBN:7500672144本书收集了大量全新的研究个案和实例,对学校文化的重要性以及如何塑造学校文化进行了论证和阐释,以期对教师、管理人员、家长和社区有所启发,帮助他们创建积极进取的、关注学生需求的和能够应对挑战的积极文化...
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教育功能的偏失与匡正 学校教育角色化问题反思
杨光海著2010 年出版168 页ISBN:9787010091716学校教育角色化是指学校教育以培养未来社会精英角色为主要甚至是唯一追求目标的实践活动,其实质是学校教育选拔功能对育人功能的僭越,是学校教育功能的偏失,基于升学主义的应试教育行动是其实践表征。学校教育...
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中国特色社会主义新发展十六讲
马占魁著2015 年出版322 页ISBN:9787511530387本书是国防大学的重点研究课题。由国防大学副校长毕京京中将指导,从实现民族复兴、坚持人民民主地位、坚持中国道路、坚持改革开放和经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等十六个方面,研究...
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中国改革 执政党的角色 “2014中国共产党与世界对话会”文集 英文
中国当代世界研究中心,中国和平发展基金会主编2015 年出版413 页ISBN:9787511726568本书为“2014中国共产党与世界对话会”文集,内容围绕中国改革的特色与共性、改革的舆论监督、没有零和博弈之结果的竞争等主题,深刻分析了改革背景、决策制定与执行过程、中国新一轮改革以及中国共产党的责任...
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扮演好您的角色 在党风廉政建设中把握历史唯物论
齐世泽,崔新民著2015 年出版236 页ISBN:9787517401476全书共20个题目,按照从抽象到具体的逻辑顺序排列,分成三部分。第一个题目是第一部分,内容是,为什么要学习历史唯物主义,怎样学习历史唯物主义。第二至第十五个题目是第二部分,用历史唯物主义分析与党风廉政建设.....
