聆听与倾诉 张家港高级中学教育叙事集

本书系“高中师生开展教育叙事、生活日记写作研究”教育部课题成果之一，主要收录了部分师生的优秀教育叙事和生活日记作品，大都是他们在多年教学实践中的思索与探求。既有温情的生活故事，也有理性的教育教学反...

两岸语言应用与叙事文化研究系列文丛 语用研究

本书为厦门大学嘉庚学院人文与传播学院文集，是全体教师的集体论著。以“语言与传播”为中心，从“语言规划与应用”“语言传播与媒介”“叙事语言与文学”“视觉语言”四个方面进行论述。书后附创办以来举行过...

聆听教师的故事 桂林市教育叙事研究推广成果集

教育叙事是教师叙述自己的教学经历中或身边教师的教学生涯片断的真实故事。本书以叙事记录并反思教师在教学成长过程中的经验，以讲故事方式表达对教育的理解和诠释。...

电视节目策划新要 思维方式、人文关怀与悬念叙事

本书包括5章，分别从策划与电视策划、电视节目策划的环节、电视策划的思维方式、电视节目策划的人文关怀、电视节目策划的悬念叙事等5个方面，阐述电视节目策划的基本原则和方法。...

国家建构的一个侧面 “十七年”电影中的边疆叙事与国族认同

叙事类型视角下的小说翻译研究

作者以小说的本质特征：作叙事为切入点，对小说翻译中的叙事类型展开了斜面的讨论。从结构主义叙事的角度出发，运用文学体文体学，文学修辞学、小说修辞学等相关理论，对小说叙事类型进行了全面的研究，在此基础突破.....

元杂剧与古希腊戏剧叙事技巧比较研究

本书从中西方古典戏剧互为参照的宏阔视野出发，运用比较对照的研究方法，滤取元杂剧与古希腊戏剧为具体研究对象，从“停叙”、“幕后戏”“预叙”“发现”“与”“突转“几个论题切入，以解读大量戏剧文本为依据，尝...

叙事作为动作 品特剧作戏剧性研究

关于哈罗德·品特，“品特式”（Pinteresque）已经成为一种引起全世界戏剧理论家广泛关注的戏剧风格。类似于哈罗德·品特戏剧或具有品特戏剧特征的即为“品特式”。要研究一种戏剧风格或传统的形成，离不开对其采...

女性叙事的共性与个性 王安忆、铁凝小说创作比较谈

本书深入女性作家创作实际，表现了女性文学批评的相应高度，立论翔实，考证严谨，在学术视野及文体研究上有创新。

战时文化语境中的乡村镜像 1937-1949中国文学乡村叙事研究

本书收录了2007年上海大学博士学位论文35篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富。产生社会影响。