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社会主义核心价值体系引领大学文化建设论纲
周玉清,王少安著2011 年出版233 页ISBN:9787010099620本书第一部分主要研究和阐述辩证唯物主义历史唯物主义的文化观、大学组织的文化本质、大学文化的基本特征、社会主义核心价值体系的理论内涵、特征及其与大学文化的相互关系等相关的基本理论。重点论述了社...
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马克思主义批评理论研究丛书 文化观念的重构与变迁 论英国文化马克思主义对基础 上层建筑模式的反思
胡小燕著2016 年出版279 页ISBN:9787010160047本文以文化观念的重构与变迁为出发点,整体把握了英国文化马克思主义在反思基础/上层建筑这一马克思主义基本范畴的特殊性。将文化定义为整体生活方式、意识形态、霸权统治方式呈现的是英国文化马克思主义与...
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当代大学生对社会主义核心价值观的认同机制与践行路径研究
吴晨著2018 年出版173 页ISBN:9787568140133研究大学生认同与践行社会主义核心价值观,就是要在找准大学生认同核心价值观的理论依据的基础上,科学规划认同的导引体系,深入探讨认同的内化机理;准确把握大学生认同与践行核心价值观的辩证互动关系,探索和寻求...
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全球化时代的认同问题与公民教育研究 基于公民身份的视角
刘丹著2013 年出版222 页ISBN:9787303156566本书主要是基于公民身份的视角对公民教育进行相关研究。本书通过对经济全球化时代公民身份诸多变迁的分析,对认同概念及其特征进行了把握,并分析了经济全球化条件下影响认同的因素,认为主要表现在现代性所带来...
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中国与大战 寻求新的国家认同与国际化
徐国琦著;马建标译2019 年出版389 页ISBN:9787220111730《中国与大战》是哈佛大学历史系博士、香港大学历史系教授、著名国际史和跨国史学者徐国琦先生的“国际史”三部曲之一。徐先生用国际史方法及多元视角研究了中国及世界历史上一个鲜为人知的题目:中国与第一...
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东盟共同身份 东盟一体化进程中认同建构与高等教育政策演进研究
覃玉荣著2009 年出版275 页ISBN:9787544809627本书是作者潜心研究多年的课题,从打造东盟共同身份的视角去研究东盟一体化进程中“东盟认同”与高等教育的演进问题。解释高等教育区域化、全球化发展的现实意义。抓住东盟区域经济、政治、文化共同体与高等...
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雅,还是俗 论美国文化艺术等级的发端
劳伦斯.W.莱文著;郭桂堃译2017 年出版339 页ISBN:9787544767729本书是莱文在哈佛大学1986年美国文明史领域的老威廉·E·梅西讲座演讲稿基础上撰写而成的,论述的时间跨度集中在美国独立后至二十世纪初的一百多年里。第一章阐述了莎士比亚戏剧在十八、十九世纪美国的深入...
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考核认同与义务教育教师绩效薪酬偏好研究
畅铁民著2015 年出版321 页ISBN:9787514156867义务教育学校实施教师绩效考核与绩效薪酬度是国家教育体制改革的重大举措,政策效果引人注目。为了揭示教师绩效考核系统认同与教师绩效薪酬偏好之间的微观关系,本书立足绩效薪酬分选效应理论与绩效薪酬偏好理...
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族群归属的自我认同与社会定义 关于保安族的一项专题研究
菅志翔著2017 年出版456 页ISBN:9787509792704本书是国家民委“中国人口较少民族经济和社会发展调查研究”课题调研基础上完成的一部学术专著,以作者的田野调查为基础,用实证研究方法描述了保安族族群意识的现状和历史演变过程,分析了国家的民族理论和民族...
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江苏人民教育家培养工程丛书 基于认同的思想政治课教育
张安义著2018 年出版138 页ISBN:9787549969364基于思想政治课特殊的学科性质和中学政治课教育教学的现状与问题,本书提出了实施认同教育是思想政治课的应然选择这一主张。著作者在教育实践中初步构建了认同教育体系观,其内容涵盖了合作澄清学习观、主题问...
