中学教师创新行为的理论研究与实践

教师行为是教师专业素质的综合体现，创新是教师必备的素养之一。本书从教师行为的角度来研究教师的课堂教学、学校制度文化创新，具有新颖性。本书又是教育部“十一五”规划课题子课题，省规划立项课题的研究成果...

中国共产党创办新型高等教育的历史、理论与实践 中国人民大学80年办学经验总结

本书是一部具有一定理论性的学术著作，全书约40万字，共分为五篇，分别是《红色基因·薪火相传》《党建领航·凝心聚力》《立德树人·思政育人》《治学报国·独树一帜》《不忘初心·砥砺前行》，编辑入选的文章包括...

十年探索之路：长沙市城市教育综合改革理论与实践

幼儿教育管理理论与实践

该丛书充分体现了幼教管理者管理观念的变革和勇于实践创新的精神，从幼儿园管理的宏观和微观方面入手，精选出154个案例，逐个加以评析，以引发读者的思考，使之更适用于本园的实际，有助于科学的幼儿园管理理论体系的....

编剧理论与技法 从小型戏剧的文本写作切入

本书作者是上海戏剧学院戏文系副教授。本书从总结、归纳、探讨小型戏剧的文本写作技法切入，进而系统地介绍戏剧的编剧理论与技法，用以指导戏剧学院学生及戏剧创作爱好者学习、熟悉并掌握编剧技巧。...

学前与小学教育教学实践案例

学前教育和小学教育阶段，教育教学遇到很多问题，如来自于学生、来自于家长、来自于教学、来自于管理的压力和调整，本案例汇编旨在收集日常教育教学中各种实践案例，以供师范生进行研讨和学习反思、供一线教师研习...

体育健康教育实习理论与实践

本书是针对高校体育专业的体育健康教育实习而编写的，全书共16章，包括体育健康教育实习概论、体育健康教育的组织管理、实习前准备、实习教学工作、班主任实习工作、实习成绩评定、实习教案设计、常见运动损伤...

教育的学术传统与教育研究的实践转向

本书认为，教育研究的专业化危机说明，教育与生活探究同构，生活的延续和人的生长不应该成为教育中任何人为目的的附属之物，提升教育研究的学术地位，并不能以改变其本体属性为代价，更不能以人为的选择替代教育实践.....

教育优先发展的理论与实践

教育是国家和民族发展最根本的事业，是国家繁荣、民族振兴的基石，承载着中华民族伟大复兴的希望。教育优先发展是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针，是推进中国特色社会主义伟大事业的战略抉择。教育优先发...

教育促进可持续发展 国际研究与实践的趋势

作为丛书的第4本，本书从国际比较的视角，辑录了近年来国际组织与部分国家有关可持续发展教育的政策文件和理论研究成果，对国际可持续发展教育重要文献（如联合国“可持续发展教育十年”决议案及其国际实施计划）、....