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高校教师对教育技术创新的采纳行为研究
高峰著2015 年出版240 页ISBN：9787516159385本书主要关注高校教师对教育技术创新的接受和采纳行为。首先梳理了创新扩散理论、技术接受模型、计划行为理论等相关理论及其发展，并对国内外教育领域技术创新采纳研究的现状、关心的焦点问题及研究空间进行...
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中小学教师教育科研能力的培养与提高
柯铧编著2015 年出版274 页ISBN：9787564336677本书是地方基础教育研究学术著作。内容从遵义地区中小学教师教学与科研脱节的问题展开，试图扼要探讨和介绍教育科研的一些常用方法，根据这些教育科研的常用方法，有针对性地分析、总结基础教育中学科教育的一些...
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谁教坏了孩子 一个中学教师眼中的中国教育问题
莫忌华著2005 年出版292 页ISBN：7503532602本书以一个中学一线教师的视角，通过一个个鲜活生动的案例，客观分析了具有普遍性的、广大人民群众关注的教育热点现象。如对当前家庭教育中存在的问题进行反思，并提出一些行之有效的措施；对学校管理中一些不利于...
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向青草更青处漫溯 一位青年语文教师的教育教学探索
彭烨著2013 年出版240 页ISBN：9787565614781本书结合作者自身从教经历，从教育教学细节入手，以小见大、深入浅出地讲述了回归原点搞课改、返璞归真教语文、情到深处治班级等一系列教师自我成长的实践与思考，展示了一线教师立足校本，面对教育教学现状敢于上...
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信念的追求 记老红军王逸群的传奇革命历程
肖永光等编著2009 年出版205 页ISBN：9787801786241本书为向仍旦先生个人诗集，全书分为忆人篇、咏物篇、感怀篇以及亲友诗文书法四大部分。
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鹰架儿童的学习 维果斯基与幼儿教育
（美）贝尔克，（美）温斯勒著；谷瑞勉译2007 年出版295 页ISBN：7811016087近十余年来，维果斯基的思想广为流传。无论在理论的延伸还是实践应用方面都引起极大反响和重视。但由于维氏理论原本艰深，而且在相当长的时间内被苏联政府禁止出版。因此正式和详尽的相关介绍并不多。本书将维...
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从理论到实践 幼儿园语言教育活动的设计与实施
王颖著2015 年出版159 页ISBN：9787516616833本书从理论到实践，对幼儿园语言教育活动的设计与实施过程进行了全面的分析与阐述，本书主要包括两部分内容：儿童语言发展和教育的基本理论以及幼儿园语言教育活动的设计实施。具体内容为：儿童语言获得与发展的基...
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