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小学语文新课程教学设计
傅华强，张银华主编2003 年出版225 页ISBN：7562227055《基础教育新课程教师教育系列教材•小学语文新课程教学设计》主要内容：随着基础教育课程改革的不断深入，中小学教师在教育教学领域面临的挑战也接踵而至。新课程体系在课程功能，结构和内容的功能方面都有中到...
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新课程·新教学·新备课 人教版 小学语文 二年级 上
田晓军主编2005 年出版296 页ISBN：730804341X本丛书旨在帮助广大教师把握学科课程标准，熟悉教学内容，适应教学方法，胜任教学任务。本丛书以各学科课程标准为依据，按相关教材进度，逐课设计课程教学。本分册是其中一种，以人教版小学语文二年级上为依据。...
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全日制民族中小学 汉语课程标准 试行
中华人民共和国教育部制订2006 年出版170 页ISBN：7107199765汉语课程标准适用于以民族语言文字授课为主，单科加授汉语（含采用其他双语教学模式）的全日制民族中小学。课程标准从小学至高中一贯总体设计，在“总目标”之下按照小学、初中和高中三个阶段，分别提出“阶段目标”...
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清歌流韵皆育人 上海中小学音乐新课程实施研究与实践
王月萍主编2008 年出版606 页ISBN：9787544422154本书对实施中小学生的音乐新课程提出了独到的见解，分课程改革篇，有效教学篇，有效教研篇和专业发展篇，力求让学生在音乐审美中完善人格。...
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全国小学语文新课程精典案例赏析 三-四年级
王深根主编（三门县教育局教研室）2008 年出版480 页ISBN：9787807431688本书为教师用书，精选全国各地一线语文教师的优秀教案七十余篇，汇编而成。内容针对小学三至四年级语文，涉及人教、苏教、北师大版等多个版本。所选文章具有较强代表性，对小学语文教师教学三至四年级课程具有很好...
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