思想品德与思想政治课教学论

系统总结我国中学政治课程发展的历史经验，借鉴国外公民课和德育课程的发展理论，吸纳我国新课程改革的最新成果；坚持历史与逻辑的统一，全面分析我国思想品德与思想政治课的性质、任务、目标和基本内容；从教学实际...

高校思想政治理论课程论

本书深入探索了高校思想政治理论课程的特点和规律。

现代德育课程资源开发论

本书阐明现代德育课程资源的基本内涵、构成、特征和功能，对现代德育课程资源开发与整合的策略作分析。

比较文学论纲

本书试图对比较文学进行一种总体的观照，其中涉及比较文学的对象、方法、特点等诸多问题，既有“史”的梳理，亦有“论”的归整，力求呈现一幅相对较为系统、完整的比较文学面貌。由于比较文学本身旁涉繁多，且其中不...

再论江西崛起 中部地区六省经济社会发展态势之比较

设计组织小学课程论

书名原文:Theelementaryschoolcurriculum:分18章，论述设计组织课程的原理，讲述各科课程组织的原则、效用、内容、顺序，并有各种设计举例等。

现代思想政治教育界课程论

民事诉讼制度改造论 比较法视角的分析

本书紧扣民事诉讼制度改造这一时代主题，从比较法视角出发，围绕我国民事诉讼法基本原则、具体制度与审理程序的建构进行了颇为有益的探索，并提出了不少务实的观点。...

何去何从? 关于九十年代语文教学、培训课程的策划、管理与执行问题 语文教育学院第六届国际研讨会论文集

大学课程决策论

本书按照管理学的决策理论“应该怎样决策（决策的方法论）—谁来决策（决策的主体）—决策什么（决策的主要内容）”的逻辑思路，研究大学课程决策的方法论、大学课程决策的体制、大学课程决策的基本内容。...