非虚构叙事艺术 报告文学研究

本书是研究报告文学的一部别有新意之作。从辩驳报告文学的生存状态始，溯渊源，考发展，探寻文体基本特性，辨析关键争议问题；论写作，从选题、采访，到叙事策略、叙事结构、非叙事话语的研究，以及人物报告的写作经......

叙事传播 故事 人文观点

书稿为传播学学术专著，为台版引进书。书稿以九个篇章详述“传播”并非仅具传统理论所示之“信息传输”功能，而是另有交换生命故事的趣味性满足与情感互动。作者认为，所有传播文本之产出皆可视为“说故事”之历...

教师印迹 课堂生活的叙事研究

本书是作者们对中小学教师课堂教学生活进行长期观察和进行田野工作的研究成果。它运用叙事研究的方法，从课堂观察入手，对教师群体的课堂生活进行研究，通过故事和描述，图文并茂地生动再现课堂生活，把看似平常甚至...

山崖上的图像叙事 贵州古代岩画的文化释读

本书在全面展示贵州岩画的同时，试图用研究文学对其进行完整的描述，并在此基础上作出人类学的解读。

大时代下的生活叙事

本书为一部散文集，主要围绕20世纪90年代与国人最密切相关的衣食住行等生活方式的变迁，从各类图书、期刊、网站精选美文60余篇汇编成册，是一部以朴素而温情的独特记忆去见证和回望历史，感受新时代的美好和对未来...

新课程小学英语教学叙事研究

本书结构体例完整，文字流畅，共分“什么是教学叙事”、“为什么要进行教学叙事”、“教学叙事研究什么”、“如何进行教学叙事”、“小学英语教学叙事的实践研究”五个部分，体例编写从现象出发，研究现象总结规律...

半步村叙事 中篇小说集

本书由六个中篇构成。这六部中篇许多人物互相联系，重复出现，连成一个整体又各自独立。这些作品从不同维度展现一座村庄的虚构历史，是一代城市新移民的乡村记忆，也是城乡变迁中对于乡村的缅怀和返照。作者通过对...

叙事研究 阅读、分析和诠释

叙事研究是传统的质性研究方法的一个重要分支，在研究教育学、管理学、心理学等学科中与人、文化密切相关的课题时很实用。本方法强调在通过叙事的形式将研究者、参与者的心路历程记载下来，在此基础上进行分析...

中国当代文学研究资料 撒尼族叙事长诗《阿诗玛》专集

袖珍励志经典 时间 让时间增值的21条法则

“袖珍励志第三辑”共计6本，每本独立阐述一个主题，每个主题就是一个人生关键词。从不同的角度分析成功的范例，揭破阻碍成功的因素，提供一系列战胜自我、摆脱困境、成就大业的良方妙法。内容上，博采中外百家之长....