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教师如何促进学生主体性发展
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN:9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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理论旅行 国内翻译研究主体性讨论对西方后现代翻译研究主体性哲学批判的接受之批判
王娟著2014 年出版258 页ISBN:9787545808773本书从不同角度对主体性哲学展开批判是西方后现代翻译研究的一个重要任务。而国内翻译研究主体性讨论由于社会、历史、学术的原因,对西方后现代翻译研究主体性哲学的批判有吸收、也有变异。本文从梳理影响国...
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