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数学课程与教学研究 小学卷 1979-2009
徐文彬主编2012 年出版713 页ISBN：9787565110351本书编者对1979～2009这30年期间的相关研究热点、重点问题进行了较为系统的梳理，搜集了30年期间的大量文献。从“众多文献”中选择出近千篇期刊文章，选择了一百篇构成此文集的主体部分。正文分为通论、课程教材...
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美国小学生喜爱的205个推理游戏
吕长青主编；江乐兴编写2018 年出版210 页ISBN：9787563959242本书精心挑选了220个推理游戏题目，并根据内容划分为“语言文字推理”“演绎推理”“常识推理”“空间思维推理”“时间推理”“想象推理”等6大部分，旨在让小学生可以一步一步锻炼自己的思维能力，最终打开侦探...
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统整理念下的小学主题课程构建研究
郭淑慧主编2015 年出版405 页ISBN：9787560753874本书是山东省济南市历城实验小学组织师生、家长围绕小学课程改革撰写的一本科研著作。该校基于国家课程标准和山东省地方课程要求，对小学部分课程（科学、品德和社会、综合实践和地方课程）进行整合，取得了一定的...
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小学课程设计与评价研究
顾书明等著2017 年出版448 页ISBN：9787567220027本书系统研究了小学课程设计与评价的基础理论和实践系统及具体的方法体系。具体内容包括：小学课程设计与评价的理论体系及实践应用体系；课程理论的基本概念、原理、历史发展脉络，课程的当代发展动态及我国课程...
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翠微小学教师文集 《探索 反思》上 新课程背景下的教育思考
田志刚，郑云宏，李冬菊副主编；杨爱民，赵乐林，李红等编委2004 年出版338 页ISBN：7810646435本书为首都师范大学各院系教学成果奖论文选。
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翠微小学教师文集 《探索 反思》下 新课程背景下的教育思考
田志刚，郑云宏，李冬菊副主编；杨爱民，赵乐林，李红等编委2004 年出版471 页ISBN：7810646435本书为首都师范大学各院系教学成果奖论文选。
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