教什么知识 对教学的知识论基础的认识

本书是由北京教育学院季苹负责的“新课程理念转化为优质教学实践的过程研究”课题六年来所形成的第一本书。由“教什么知识”开始，分析研究这个问题所需要的基础，提出建设教学的知识论基础的重要性。...

个体知识与公共知识 课程变革的知识基础研究

本书以个体知识与公共知识是一对相辅相成、彼此规约的矛盾范畴为认识框架，深入剖析了课程知识观的基本问题及其发展动向，形成了考察课程变革的知识视角和立场，揭示了课程的知识建构机制。...

知识青年的革命道路 奋战在农业战线上的知识青年

少年儿童百科全书 4 鱼的知识 鸟的知识

本书精选了动物、植物、天文、地理、历史、数学、物理、化学、音乐、绘画、建筑、世界名城等方面的内容，以通俗浅显的文字，配以精美的插图，是面向广大中小学生的科普读物。...

谁塑造了美国 大法官眼中的正义与自由

《谁塑造了美国：大法官眼中的自由与正义》，是一位德高望重的先辈，以睿智、坦率而笃定的语气讲述了一个个激励人心而别开生面的故事，而故事的主角正是美国最重要的司法机构。本书稿记录了最高法院几个世纪以来的...

是什么伤了孩子的心 少儿心理教育72问答

本书内容包括：男孩太女性化怎么办、儿童在家任性，在外胆怯怎么办、怎样纠正孩子爱嫉妒的毛病、独生女处处依赖别人是何原因、我的孩子成了后进生怎么办、我的孩子很虚荣该咋办、孩子很偏激是怎么回事、如何辅...

走向知识经济时代的知识产权法

世界是知识的 迈向21世纪的知识经济新时代

本书是以宏观的视野，采用学术探讨的形式，通过四个部分向读者介绍了当今人类历史上最伟大时代的主体内容。

从中国的知识分子到知识分子的中国 知识分子群体的历史演进及特征探析

本书就知识分子的界定与形式、传统精英教育模式和“学而优则仕”成长道路以及“精华与糟粕”并存的历史特征做了较为客观的剖析。近代部分，重点探讨了从龚自珍、林则徐、魏源到孙中山、黄兴再到以毛泽东等人...

透视人心 人际趣味心理测试 精心设计了40个关于人际沟通的心理游戏

本套书精心设计了40个关于爱情和40个关于人际沟通的心理游戏。 网络时代我们用E－mail谈情说爱，用play station约会，用星座透视对方的心，可是你真的认得了爱情吗？本书帮助进入爱情漩涡的呢认清自己的爱情特质，同时...