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“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课教学案例解析
魏晓文,杨慧民主编2007 年出版454 页ISBN:7040202921本书以马克思主义中国化进程中形成的理论成果为基本内容,以“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课教学要点为基本依据,紧紧围绕教材内容,在认真研究课程教学内容和教学规律的基础上编写而成...
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观念与历史的际会 朱熹中庸思想研究
王健著2016 年出版355 页ISBN:9787567541986朱子的中庸之学,可称为“全体大用”之学。朱子将语义内的“中庸”明确为人之“心”学或曰精神之学,极大地拓展了内中的思想空间,他由人之“心体”延展出多向度的学思理脉,进而将“中庸”深化为多重意蕴的“观念...
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