哈军工文化研究 兼论哈军工思想政治教育

该著作站在文化的视角，以哈军工的发展历史为线索，以哈军工文化的形成为主线，对哈军工办学历史从纵向和横向两个维度进行了解剖。纵向上，以哈军工创建、发展、分建为脉络，对其中所形成的文化、展示的精神、体现的...

信仰但不认同 当代中国信仰的社会学诠释

本书作者生动而有趣地回答了中国人有信仰吗？中国人在信仰什么？中国人的信仰是如何建构起来的，如何以信仰为纽带获得社会的信仰认同、进行信仰的社会实践？本书从宗教—信仰社会学的理论方法入手，着重讨论和分析了...

全球化时代青少年国家认同教育研究

国家认同是一种重要的国民意识，是维系一国存在和发展的重要纽带。缺乏应有的国家认同，现代国家必然会陷入危机。在全球化潮流的影响下，为了增强国家的凝聚力和向心力，世界各国高度重视对本国公民尤其是青少年进...

企业中层管理者组织认同结构维度及作用机理研究

本书在大样本调查的基础上，运用扎根理论探索中国文化背景下企业中层管理者组织认同的内涵及结构维度，弥补了组织认同理论层次性研究的不足，建立的具有实证基础的中国版企业中层管理者组织认同测量量表，为相关学...

犯罪构成本源论及其本土化研究——立足于文化视角所展开的比较与诠释=On Origin and Localilzation of Composition of Crime-The Comparison

古代戏曲身份认同研究

古代戏曲是中华民族的传统艺术瑰宝，从12世纪宋金时代形成戏曲伊始，迄今仍然具有旺盛而经久不衰的艺术生命力。但是，在漫长的封建社会，由于封建统治阶级的文人士大夫存在偏见，视戏曲为不登主流文学大雅之堂的“小...

雅砻江中下游地区的族群互动与认同 以九龙“里汝”藏族为中心的考察

本书依据大量的田野调查材料，较为系统地探讨了九龙“里汝”藏族与其他族群或民族之间的互动、认同与区分，提出在多元族群聚居的区域内，族群之间的关系除认同、区分外，在长期的互动与共生中形成了”和而不同、合...

民族地区大学生身份认同及自我认知实证研究

《民族地区大学生身份认同及自我认知实证研究》是“民族教育研究丛书”之一。由十二个专题组成，包括：民族认知背景中定向遗忘效应的探讨、不同民族的群体参照记忆效应探究、当代大学生民族认同及国家认同比较...

第二语言学习者在汉语学术写作中的身份认同研究

本书作为一项跨学科的研究，结合了社会学、第二语言习得、语言学等各学科的理论，从中国高校的学历留学生中选取研究对象，运用第二语言社会化理论，对学历留学生汉语学术写作过程中的身份认同进行研究，探索针对学历...

华夏边缘 历史记忆与族群认同

本书此前曾在台湾出版并引进内地，在两岸学术界和历史图书读者中引起了很大的反响。本书运用“边缘研究”方法，对“华夏边缘”作了新的解读。作者认为，所谓“边缘研究”，就是“这种研究法将研究的重点由民族的内...