哲学思维在建筑设计中的运用实践

本书主要对中国传统哲学进行分析和研究，从“整体思维”与“群体形态构成”，“天人合一”与“新地域主义”，“善”的美学理念与“适形”的理性主义等几个方面进行探索，希冀运用相关的哲学观念来指导建筑实践，创造...

研究性创新 青少年科技创新能力培养的原理与方法

本书运用“研究性教学”的思想观点审视青少年科技创新能力培养的理论与实际问题，形成了“研究性创新”的新观点新理念。该书首先分析和界定了“研究性创新”的内涵和特点，进而以“研究性创新”的思维视野透视...

凝聚·覆盖·活力 上海“两新”组织党建工作方式方法创新案例图文集

本书汇集了上海市“两新”组织党建工作方式方法创新50个案例，图文并茂，全彩色印刷。

内科常见疾病临床诊疗与思维 全科医师手册

本书结合全科医师的特点，不仅涵盖了包括呼吸、心血管、消化、泌尿、血液、风湿、内分泌和代谢等社区常见疾病的诊治内容，还包括了内科临床常见症状。本书从病因与发病机制、临床表现、辅助检查、鉴别诊断、诊...

新时代，新思维，新挑战 “互联网+”背景下数字图书馆的战略规划与创新发展学术研讨会论文集

本书汇集了20篇有关数字图书馆及数字资源的学术论文，重点篇目包括：《近年来国外数字图书馆发展规划的制订及启示》《数字图书馆专网设计与实现》《未来公共图书馆的创新发展之路》《微信公众号在高校图书馆服...

项目管理中的方法体系与工程项目的管理创新

本书全面系统地介绍了项目管理方法体系的相关术语、形成、发展沿革、应用研究、应用模式、实例介绍以及工程项目中的管理创新。

国家审计功能拓展与方法创新研究

本书主要内容是国家审计在功能上的拓展和在研究方法上的理论创新。本文分章论述了国家审计在参与国家治理、维护国家安全方面的功能和路径研究，再分章论述了财政专项资金绩效审计、财政专项转移支付资金审计...

学习型组织新思维 创建学习型组织的系统生态方法

本书从一种全新的思维看待学习型组织。作者认为学习型组织是一个生态式的、自我演进的复杂系统，而不是机械的组合体。书中描述了组织学习系统的框架，并对其组成部分进行了较为深入的分析。全书的目的在于给出...

面向21世纪培养自主创新意识及创新人才高等工程教育适用教材 传感器设计基础：课程设计与毕业设计指南

客观思考的艺术 重构创新、创业、管理和领导新思维

互联网+时代创新“风口”、精益创业行动路线图，行动—学习—评估的客观发现过程，开启从领先到极致的密码。全书为五个部分十章。第一部分“客观性缺失的真实案例”，讲述了作者因为缺乏客观性而损失了100万美元...