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至善 班级文化建设的探索与实践
陶旅枫主编；杨智勇，黄乐，阳淼副主编；王章全，申晓翼等老师编写2014 年出版185 页ISBN：9787564816155本书主要讲述了明德中学班级文化建设的探索与实践，共分为六个部分：理念文化建设、实体文化建设、人文文化建设、活动文化建设、自主文化建设和特色文化建设，其中既有规划篇，也有案例篇；既有老师的点评，也有学生.....
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水生态系统保护与修复理论和实践
王浩，唐克旺，杨爱民等著2010 年出版291 页ISBN：9787508476766本书分上、中、下3篇。上篇论述了水生态系统保护与修复理论与方法，内容包括：水生态系统保护与修复研究进展和技术，生态需水，滨水景观，河流健康评价，水生态系统保护与修复的技术、方法和典型设计。中篇论述了水......
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非物质文化遗产蓝皮书 中国非物质文化遗产保护发展报告 2017版
宋俊华主编；李惠副主编2017 年出版386 页ISBN：9787520116039本书包括总报告、分题报告、年度热点，以及大事记四个部分。一、总报告题为“2016年度我国非物质文化遗产发展报告”。全面疏理我国2016年度非遗保护实践中法制、名录体系建设，生产性保护基地建设，文化生态保护...
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教师专业发展的新路径 地方高师院校教师教育专业学生“新三手”能力培养研究与实践
于瑮主编2009 年出版285 页ISBN：9787561765708本书主要内容为：在教师专业化理论指导下，结合我国基础教育改革对未来教师
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文化沧浪与幸福社区 “十五”沧浪发展的历程与愿景
宋文辉主编2007 年出版298 页ISBN：7807331526本书对“十五”沧浪发展实践的一种理论概括和经验提升，更是对十六大以来党中央提出的科学发展观，构建社会主义和谐社会等理论的实践诠释。...
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发展型政策的实践与反思 中国的经验
赵德余主编2013 年出版248 页ISBN：9787208119260本书是复旦发展与政策评论第二辑。本辑所收录的论文大部分来自复旦大学发展与政策研究中心（CCDPS）第七届学术年会“中国发展模式：发展型社会政策与中国发展”学术研讨会，这次研讨会的主题是“中国发展模式：发展...
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魅力历史课堂的理论与实践
邓继民著2017 年出版334 页ISBN：7303199187历史课堂语言的表达艺术往往是一位历史教师是否优秀的首要标志。反过来说，有的教师学问虽然渊博，满腹经论，学贯中西，由于语言表达能力 不高明，课堂上词不达意，言不传情，因而教学效果不好，不也大有人在吗？这......