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    徐崇文主编;王天容,李金钊,祝庆东副主编2014 年出版308 页ISBN:9787544457996

    中小学教师“教育研究”读本,中小学教师的教育研究的定位,介绍了中小学教师的教育研究特点、中小学教师为什么要进行教育研究、中小学教师教育研究的出发点与归宿。通过理论介绍和案例分析,使读者对中小学教师...

  • 春天在布拉格 旅行人文读本

    方正怡,方鸿辉,吴月明著2016 年出版187 页ISBN:9787543970151

    本书是以图片为骨架的旅行读本,旨在用相机记录中欧(包括匈牙利、斯洛伐克、奥地利、捷克和德国)部分地区的自然和人文风光,通过光、影、纹理以及动与静,记录景观(尤其是建筑与环境),表达对中欧文化的思考,力......

  • 中华传统文化读本 二年级

    《中华传统文化读本》编写组编2014 年出版74 页ISBN:9787552223286

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  • 中国文化亮点通俗读本

    北京市社会科学界联合会编2011 年出版183 页ISBN:9787200085891

    本书以介绍中国传统的历史文明和当代丰富多彩的文化生活为主,力求用简洁平实的语言、生动活泼的内容,加深读者对中国文化的了解。全书按专题编排,共四部分,32个专题,分别是:第一部分人生智慧;第二部分创造精神......

  • 科学发展观学习读本 藏汉对照

    中共中央宣传部2009 年出版224 页ISBN:9787105102310

    本书内容包括前言、科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果、科学发展观第一要义是发展、科学发展观核心是以人本、科学发展观基本要求是全面协调可持续、科学发展观根本方法是统筹兼顾、切实抓好...

  • 中华传统文化读本 七年级

    《中华传统文化读本》编写组编2014 年出版106 页ISBN:9787552223330

    为了进一步强化中小学生对中华传统文化的了解和学习,加强中小学生自觉践行、传承中华传统文化精粹的意识,编写者汲取中华传统文化的精华,编写了《中国传统文化读本》系列丛书。该套丛书向中小学生展示中华文明...

  • 中华传统文化读本 九年级

    《中华传统文化读本》编写组编2014 年出版106 页ISBN:9787552223354

    为了进一步强化中小学生对中华传统文化的了解和学习,加强中小学生自觉践行、传承中华传统文化精粹的意识,编写者汲取中华传统文化的精华,编写了《中国传统文化读本》系列丛书。该套丛书向中小学生展示中华文明...

  • 中华传统文化读本 八年级

    《中华传统文化读本》编写组编2014 年出版98 页ISBN:9787552223347

    为了进一步强化中小学生对中华传统文化的了解和学习,加强中小学生自觉践行、传承中华传统文化精粹的意识,编写者汲取中华传统文化的精华,编写了《中国传统文化读本》系列丛书。该套丛书向中小学生展示中华文明...

  • 中华文化教师素养读本

    傅首清主编2018 年出版322 页ISBN:9787101127317

    这本书是海淀教科院、海淀敬德书院为广大中小学教师主持编选的一个古文读本,共收入古文81篇。编选的原则,是以其文化含量、文化影响为依据的,在排列上,大致依照传统的经史子集的部类。推荐者有三十余位,包括楼宇...

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