高新技术产业化与政府行为创新

本书借鉴国外特别是发达国家政府高新技术产业化促进行为设计和操作的理论和模式，立足我国国情，通过系统而深入的高新技术产业化与政府行为内在联系的研究，旨在探索中国高新技术产业化理论和中国政府高新技术产...

政府激励、高科技企业创新与产业结构调整

本书构建了一个企业创新系统模型，以此为基础建立了整本书的分析框架，提出了通过政府激励提升高科技企业创新能力来解决中国当前的产业结构问题，实行产业结构的优化升级，摆脱中国当前的经济增长困境。...

中国人民大学中国社会发展研究报告-2（1996-1997）走上两个文明全面发展轨道的中国社会

核心价值观指导下的大学生创新创业教育研究

核心价值观指导下的大学生创业教育主要是体现核心价值观的大学生创业教育，以主流价值观为根本的出发点和落脚点，着重培养大学生的创业精神、创业意识，以不断的提高大学生的创业综合能力。《核心价值观指导下的...

大学技术创新扩散的机理与模式研究

大学技术创新扩散是以大学创新技术和创新能力为扩散客体，通过一定渠道传播推广到企业，被多数企业采纳使用，并最终影响经济活动、产生效益的过程。近年来，我国按照国家创新体系和创新型国家建设的总体部署，实施创...

行政价值研究 以美国中央政府行政价值体系为例

行政价值是行政价值主体需要与行政价值客体固有属性在行政管理实践过程中达成的一种肯定或否定关系。本书的研究目的首先是要构建适合的行政价值研究框架；然后，在此基础上，通过对特定行政价值体系与其外在环境...

绿色的推进力 转型时期中国环境运动中的媒体角色研究

智慧治理 “互联网+”时代的政府治理创新

此书致力于以“互联网+”时代的政府革新主线开展理论实践探索，具有较强的理论意义和实践价值。作者主要围绕大数据、数据开放、权力清单、政务服务、网络舆情等“互联网+”背影下政府治理的前沿和热点问题，探...

美国大学教师教学发展研究 实践卷

本书主要介绍美国大学教师“如何实现教学发展”。将美国大学教师教学发展划分为沉潜、发起、繁荣与科学化四个阶段。美国大学教师教学发展集中指向“如何教与如何教得更好”，其内容主要包括：技术性知识、方策...

研究美国休斯顿地区石油工业及外输管道发展过程