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为了孩子的缘故 夏洛特·梅森的教育观念
（英）夏洛特·梅森（Charlotte Mason）著；张亚军，华桦译2003 年出版336 页ISBN：7800876969本书是《夏洛特·梅森家庭教育》丛书的终结篇。其核心观点是，儿童是具备所有发展可能性和能力的“人”。教育的目的应该是尽可能多地把儿童置于与自然生活的接触之中。她在本书中总结了自己的教育哲学，向父母...
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如何教养出积极的孩子 培养儿童健全的人格
（美）齐哥·齐格勒（Zig Ziglar）著；黄爱淑译1999 年出版207 页ISBN：7801143647《如何培养积极的孩子》是作者针对青少年成长过程中可能遇到的各种问题，为你提供80多个解决方案，轻松搞定教养难题，并针对该章内容提出相关的问题，为读者留下回忆或互相对照或是反省的空间。附录部分五篇文章中...
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中国家庭教育成功指南 打开孩子心灵的钥匙
汪秋著2006 年出版208 页ISBN：7536535899本书抓住当前家庭教育中的若干重难点问题，通过典型事例和中肯的分析，指出这些问题的重要性、产生的根源和危害性，告诉家长正确处理这些问题的观念、方法和策略。具有很强的实用性、科学性、现实针对性和易操作...
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超越差距 中美高等教育课程比较
许云昭著2012 年出版302 页ISBN：9787535594112本书是作者中美教育比较研究丛书的第三本。作者在担任湖南省教育系统领导职务期间，考察了中美高等教育的差异，思考了彼此的优势和劣势，对我国高等教育发展提出了很多真知灼见。全书由中美高等教育理念比较、制...
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给无价的孩子定价：变迁中的儿童社会价值
（美）维维安娜·泽利泽著，王水雄，宋静，林虹译2008 年出版218 页ISBN：9787543214798本书关注的是19世纪70年代到20世纪30年代美国社会关于儿童的社会价值观念的转变过程，即经济上无用而情感上无价的孩子的出现过程。指向的是一个深刻的理论话题，即孩子的社会文化属性，他们在道义上的“无价性”...
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超越干预与自我超越：国有商业银行生存的逻辑及矛盾的内生性机理分析
董玉华著2008 年出版275 页ISBN：9787504947406本书主要论述了国有商业银行为什么在股改以后仍然要继续存在并将国有控股作为一个国家金融发展战略的理由。作者指出，国有商业银行实际上可分拆为“国家”和“商业银行”两部分，政府作为国家的代理人，其目标具...
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欲望·游牧·政治 吉尔·德勒兹的政治哲学思想研究
黄小惠著2013 年出版208 页ISBN：9787513017169本书对吉尔·德勒兹的政治哲学思想进行了全面系统的分析。德勒兹将弗洛伊德的精神分析理论与马克思的历史唯物主义相结合，重新界定欲望概念，追溯欲望的历史叙事，通过对欲望进行历史与政治的分析，建构了欲望微观...
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让教育属于所有的孩子 送教上门教育案例
于文主编；王红霞执行主编2016 年出版299 页ISBN：9787508087214扶残助学，送教上门，是北京市残联和北京市教委等多家单位联合为有特殊教育需要又无法到学校接受教育的重度或多重度残疾的孩子提供的一种教育形式，自2005年开始实施以来，已经惠及很多特殊儿童。北京市海淀区培智...
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梁晓声爱的教育系列 孩子和雁
梁晓声著2018 年出版280 页ISBN：9787515350332本书为梁晓声“爱的教育”系列丛书之一，收录适宜青少年阅读的梁晓声文章精华。书中汇集梁晓声作品中各类动物故事，有的细腻描摹动物，展现每个动物的特质，亦有篇章以动物写人间，反映人性和社会，时而情节催人泪下.....