大学英语教学改革多元视角探索

本书为湖南省大学外语专业委员会2011年学术年会论文集，共收录一、二等奖获奖论文48篇。这些论文集中反映了目前大学英语教学改革的热点话题及其研究成果，包括大学英语课程设置、学习模式、分级教学、课堂教学...

第二语言认知协同论

本书描述了第二语言学习者的习得心理机制，阐述了于第二语言习得的认识论，在多学科理论基础上原创性地构建了“第二语言认知协同”论（简称“二语认知协同”论；英文全称为“Theory of Cognitive Integrationin Se...

音节本位汉语拼音教学教材 试用本

我的汉语教学与国际推广

相声是语言艺术，说学逗唱都离不开语言，语言中充满了歧义、隐喻和双关，相声正式运用这些手法来调动观众情趣。

汉语作为外语教学的认知理论研究

对美汉语教学论集

本论文集收集了近100篇论文，作者多具有丰富教学经验，来自中美两国。论文内容丰富，涉及对外汉语教学的方方面面，尤其是其中关于中美教学、测试对比的论文，很有借鉴意义。...

国际汉语教学通用课程大纲 印尼语、汉语对照

本书的主体部分分五章：每一章是对学习者学习目标、语言知识、语言技能、策略和文化意识制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表、汉语教学话题内容举例表、中国文化题材及文化任务举例表、汉...

思想政治课教学艺术导论

本书主要内容包括：思想政治课教学艺术的本质、思想政治课教学艺术的特征功能及分类、思想政治课教学艺术创造的原则、思想政治教学的宏观艺术、思想政治教学的微观艺术、思想政治课课堂教学的准备艺术、思想...

国家级教学团队语言学科教学研究文丛 语言学习 发现与提升

本书是国家级教学团队语言学科教学研究文丛研究成果。

多元化视角下的日语教学与研究

本书是第四届日语教育研究国际研讨会的论文集，每篇文章都是作者在长期教学经验中总结、发现的日语以及与日本文化、社会相关的现象，角度新颖、独特，时效性强、阐述详尽，可以作为日后在教学中的参考。...