教育的使命——面向二十一世纪的教育宣言和行动纲领

（苏）列宁、斯大林社会主义教育理论与教育论著选读

当代教育与教育科学学科发展与学科建设文论选读

（意大利）德·亚米契斯人格教育与《爱的教育》选读

教育提升城市竞争力 构建服务型教育体系的宁波经验

云南省中小学教师继续教育教材 现代教育理论

教育利益论 关于教育系统的生存危机与自我确证

本书以教育系统作为研究对象和起始，试图对当前我国教育领域中出现的诸多问题进行归因，并从而确立教育系统自身独特的功能价值和主体地位。...

中国扫盲教育的转型研究 从工具性扫盲教育到发展性扫盲教育

本书是近年来为数不多成人教育领域里关注低文化群体、关注扫盲教育的学术专著。本书对扫盲教育在我国的发展进程进行了较为全面的梳理，对扫盲教育的本质进行了分析，结合我国社会转型这一历史背景对扫盲教育进...

普通高等教育“十二五”规划教材 大学生心理健康教育

教育过程公平 教育活动的内在品性

本论著具体地论述了教育过程公平的三个层次的内涵的实施策略：差异对待、平等对待、弱生援助。教育过程公平是教育公平的最终体现，即折射着教育公平，也制约着教育公平的实现。“教育过程公平是最大的公平。”随...