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活跃课堂思维的教学策略 第6版
（澳）EricFrangenheim著2011 年出版172 页ISBN：9787501978984本书从教学理念到操作策略再到实践反馈，完整地呈现了构建思考的课堂的全过程提供了形式丰富、灵活多样的思维策略，对教师来说，从一篇课文、一节课的教学，到日常时间安排、职业发展，都可以借助这些思维策略的帮助...
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高校思想政治理论课实践教学的探索与思考
教育部社会科学研究与思想政治工作司编2005 年出版272 页ISBN：7040182203本书由教育部社政司组编，是对全国高校思想政治理论课教学中有特色的实践教学经验的总结，对进一步开展思想政治理论课的实践教学具有有益的借鉴意义....
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走向自能课堂 聚焦核心素养的教学策略与案例
苏建详，黄丽，彭国武著2017 年出版226 页ISBN：9787564828974本书稿根据湖南师大附中博才实验中学省级课题实践核心成果“自能课堂”六要素（激发、引导、提升、自主、质疑、习惯），探索归纳了十八条教学策略，理论联系实际，辅以经典课例，佐以“自能课堂”。每一策略探究均由.....
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高校思想政治理论课教学探究
刘鑫主编2014 年出版328 页ISBN：9787565016479《高校思想政治理论课教学探究》是关于高校思想政治理论课教育教学改革的研究论文。主要围绕提高教学针对性、有效性，从教学理念、教学方法、教学实践、考试改革、课堂教学方式等方面进行深入研究。《高校思...
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高校本科专业教学质量标准 复杂性理论视角
陈武林著2015 年出版292 页ISBN：9787536152786本书稿系教育部、财政部高等学校本科教学质量与教学改革工程重大项目《高校本科专业设置预测系统》阶段性成果之一和广东省教育科研“十二五”规划2012年度研究项目《综合性大学本科教学质量标准研究——以...
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高中新课程教学策略与备课指南 历史 必修1
钱国祥主编2007 年出版319 页ISBN：7508813413本丛书按照义务教育阶段和高中的《课程标准》的内容模块编写，既要打破各个版本课标教材的限制，又要综合各个版本教材的内容，做到通用且好用；并要严格区别于旧大纲下的《教学参考书》，要按照新课标的理念，按照“.....
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读出名堂 写出精彩 “读思议说”习作教学实施策略
李洪芹著2015 年出版200 页ISBN：9787549950607根据教学需要，遵循学生的认知和发展规律进行教学，这是习作教学取得实效的重要保证。本书立足于教学实践，系统地阐释了“读思议说”习作教学法，从习作的视角触及了语文教学之本，综合建构了具有过程特质的习作教学...