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创新学习与能力发展课题组总策划2005 年出版119 页ISBN：7540530863本书由名校教师及教研员联手编写，内容简明精当，并按照新课标、新要求，编写了一系列科学、高效的练习和检测题，与学习同步互动，具有很强的针对性。...
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郑付和主编2008 年出版400 页ISBN：9787530364178本丛书用科学的体例安排，合理的版式设计，按照最新的教学理念和思想来编写内容，主要对教材各知识点、易错点的探究性问题作详尽解读，目的是方便学生自学之用...
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课程教材研究所，历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版70 页ISBN：7543753316本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标，以考试测评为关键指标，按照教材课时需要，每课时按三个层次组织安排训练，层层递进，使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
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刘威主编2008 年出版344 页ISBN：9787530363638本丛书用科学的体例安排，合理的版式设计，按照最新的教学理念和思想来编写内容，主要对教材各知识点、题型、易错点、教材中的探究性问题做详尽解读，目的是方便学生自学之用。...
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课本大讲解 英语 九年级 下 人教新目标版
刘强主编2008 年出版349 页ISBN：7530363581本丛书用科学的体例安排，合理的版式设计，按照最新的教学理念和思想来编写内容，主要对教材各知识点、题型、易错点、教材中的探究性问题做详尽解读，目的是方便学生自学之用。...
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义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 新目标英语 八年级 上
课程教材研究所，历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版87 页ISBN：7543754428本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标，以考试测评为关键指标，丛书按照教材课时需要，每课时按三个层次组织安排训练，层层递进，使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
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义务教育课程标准实验教科书 走进社会·健康成长册 小学品德与社会基础训练 五年级 下 人教版
《品德与社会》课程资源研究课题组编2006 年出版49 页ISBN：7532853241 -
中学语文课本大讲解 语文 九年级 上 人教版
张淑君主编2008 年出版392 页ISBN：9787530363621本丛书用科学的体例安排，合理的版式设计，按照最新的教学理念和思想来编写内容，主要对教材各知识点、题型、易错点、教材中的探究性问题做详尽解读，目的是方便学生自学之用。...