自由的寻求 马克思和谐社会思想转变的内在逻辑研究

本书坚持马克思的人道主义批判精神，但是，我们要注意的是，不能把马克思和谐社会思想看作是一种道德思想体系，但也不能否认马克思力求改变社会和重新恢复人的本来面目的这一道德目标。马克思和谐社会思想不是停留...

高校核心价值理念的传承与当代思想政治教育创新研究

本书坚持以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，在厘清高校核心价值理念的基本内涵、主要特点和现实功能，科学把握社会主义核心价值体系与高校核心价值理念内在关系的基础上，深入探讨了传承高校核心价...

社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育的实现路径研究

本书从社会主义核心价值体系的内涵与起源入手，分析社会主义核心价值体系的基本内涵和引领功能，以社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育，就是将社会主义核心价值体系融入和贯穿于高校思想政治教育的各个环...

高校贫困生的社会支持及其对价值观影响的研究

本研究利用访谈法、问卷法收集高校贫困生的社会支持的资料以及几种价值观的现状，采用了相关、回归等分析方法重点分析了两种社会支持——非正式社会支持和正式社会支持对高校贫困生的人生价值观、道德价值观...

社会主义核心价值体系教育研究：大学生思想政治教育的新思考

本书从学习贯彻党的十七大精神入手，以社会主义价值为指导，以高校大学生思想政治教育为着眼点，从哲学、历史、社会、文化和教育的视觉出发，围绕社会主义核心价值体系教育的几个重要问题进行探讨。...

“社会主义核心价值观与当代中国发展”丛书 社会主义核心价值观认同研究

马克思主义文化动力思想及其实践研究

当代马克思主义的新发展：全国社科院系统邓小平理论研究中心学习研究“三个代表”重要思想文集

朝日近代思想的形成及其比较研究 以各主要社会思潮的代表人物为中心

当代社群主义自我理论及其价值研究

在政治哲学传统中，通过对政治活动的主体的理解和设定来阐发和论证政治价值和政治原则的正当合法性，一直是政治哲学的主要言说方式，社群主义和自由主义政治哲学流派之间的最大分歧就体现在对自我的不同阐述之上...