悲剧精神与民族意识

本书比较了希腊、希伯来、印度、中华诸民族意识中悲剧精神的不同表现形态及特点

走向师生生命共同体的学校：上海市竹园中学实践中的教育学与管理学

上海市竹园中学创建的一种新型的教育模式——师生生命共同体，在它的指导下，师生共同努力，使学校呈现欣欣向荣的景象。

共同基金投资理论与实务

意识形态与主体建构 阿尔都塞意识形态理论

民族院校心理健康教育理论与实践

心理健康是一个带有文化内涵的概念。少数民族院校的管理有其特殊性，学生也有其民族特殊性，在心理健康教育中要注意文化因素对学生心理的影响。本书包括以下方面的内容：民族院校心理健康教育的特殊性问题；民族院...

邓小平社会主义民族政策的理论与实践

本书包括上篇马克思、恩格斯、列宁、毛泽东的民族观和民族理论，阐述了邓小平民族理论是马列主义在中国发展的新阶段，而党的第三代领导集体的新思想则是对马克思主义民族理论的丰富和发展；中篇对邓小平社会主义...

从东盟到东盟共同体 东盟决策的模式与实践

2015年对于东盟而言是具有重要意义的一年。在全球层面，联合国2015后发展议程即将制定，如何更好充分利用自身的集体优势，提升东南亚国家在未来国际政治经济格局中的地位，是东盟面临的重要挑战。在地区层面，东盟将...

走向共同富裕 发展壮大农村集体经济实践与探讨

多元智能提升训练手册：家长与孩子共同实践的成功训练

道路自信中推动民族复兴 马克思主义理论与实践 2015-2016

本书是马克思主义研究的论文集。全书共分为五编，从马克思主义的基本原理、马克思主义发展史与国外马克思主义、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究几个方面探讨了马克思主义的一...