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和毕加索一起淋浴激发你的创造力和想象力

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（丹麦）克里斯蒂安·斯塔迪尔，莱娜·唐嘉德著2017 年出版269 页ISBN：9787300243016
本书是丹麦著名的商业领袖和心理学教授共同创作的，内容主要是通过精彩的案例告诉读者如何激发想象力和创造力。毕加索通常在淋浴的时候迸发灵感，作者就用这个典故为题，来概括书的内容。书中包含了来自不同背景...
中小学生认知与学习

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尹可丽主编；闵卫国，周泓副主编2014 年出版380 页ISBN：7040408553
学习认知行为治疗实例指引

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杰西·莱特，莫妮卡·巴斯可，多可·泰斯合著；陈锡中，张立人等合译2011 年出版381 页ISBN：9789866782633
学习动机理论社会认知的观点

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王振宏著（陕西师范大学心理学院）2001 年出版151 页ISBN：7806086196
探究学习认知课堂

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孔春生主编2008 年出版155 页ISBN：9787530952269
本书从多方面、多角度、多层次总结新课程改革后课堂教学的新形式、新方法、新经验，为一线教师提供切实可行的教学帮助。
宝宝认知大全第2辑学习文具

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犀文图书编著2011 年出版45 页ISBN：
澳门基本法学习要点与认知测试

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澳门中华教育会著2013 年出版266 页ISBN：7516130162
与孩子一起学习

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陈青著2014 年出版128 页ISBN：9787548607168
本书主要介绍如何培养儿童、尊重儿童的一些经验与方法，以教学活动为主，并包括了区角活动、主题活动、日常活动和师生关系，共五个块面，以案例的形式，宛如一个一个的小故事向读者娓娓道来，在案例中插入了很多对孩.....
中亚汉语学习者认知与非认知因素研究

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闫丽萍，班振林，马磊著2017 年出版303 页ISBN：9787509795255
本书所收录的论文，其研究内容丰富，研究方法多样，论证注重实证性，研究角度新颖，其特色之一在于学习者的认知因素和非认知因素互为切入点，各有侧重，既有不同变量的相关性分析，也有实证调查分析，对第二语言教学......
学前儿童认知情感动作学习评价

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（美）布卢姆（Bloom，B.）等主编；（美）卡　米（Kamii，C.K.）著；柳　佳译1989 年出版129 页ISBN：7561702671