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多学科视域下的中国道路研究
上海市中国特色社会主义理论体系研究中心编2019 年出版247 页ISBN：9787208156029本书是中共上海市委宣传部、中共上海市委党校联合举办的第三十一期中青年理论工作者学习研讨班学员集体课题的研究成果。本期研讨班的主题为“多学科视域下的中国道路研究”，各位学者以各自的学科背景为基础...
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小学综合实践活动课程教师参考书
广东省教学教材研究室编2006 年出版209 页ISBN：7540653043本书对综合实践活动设计的一般方法进行介绍，阐述综合实践活动学生活动方案的制定与实施，对综合实践活动成果进行展示。
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课堂，与美最近的距离 基于学科核心素养的课堂教学变革
牛秀娟主编2018 年出版148 页ISBN：9787567574861本书讲述了一所小学在进行课程改革时，对课堂教学进行的深度转型。课堂是教育教学的主阵地，课堂转型是新课改的必然趋势。本书基于学校师生认定的建校主张，在雅美教育哲学的引领下，开创与之契合的雅美课堂，在这样...
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基于核心素养的课程建构
肖思汉，雷浩编2018 年出版208 页ISBN：9787567583740本书精选了第15届上海国际课程论坛的多篇国内外一流专家学者的会议论文，下设“核心素养理论研究的国际经验”“基于核心素养的课程本土化建构”“指向核心素养的教学与评价”等分主题。主要聚焦于理解核心素...
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中小学综合实践活动学科带头人专业成长实践探索
邹开煌主编；肖晓阳，易骏副主编2014 年出版218 页ISBN：9787561550243本书为福建省“十二五”期间培养的中小学学科教学带头人综合实践活动骨干教师和福建省首批名师培养人选从2011年以来，经过三年研修学习、考察调研、实践探索成果。书中反映了指导团队、名师培养人选、学科带...
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21世纪教育理论与实践丛书 知识视域下的教育实践智慧
蒋茵著2015 年出版219 页ISBN：9787566813619本书以教师知识为主线，以构建教育实践智慧为目的，基于教师的发展展开论述，主要包括以下内容：从知识的视角，谈在知识框架中的教育、实践和智慧；从东西方对实践智慧不同的文化解读，到教育领域中实践智慧的存在必......