班级管理

本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现...

班级管理案例教程

本书选用生动、丰富的案例阐明班级与班级管理、班级管理的目标与任务、班级管理的原则与方法、班级组织建设、班级日常管理等相关理论，采用“案例呈现—问题与思考—分析与评价—原理与对策”的体例进行内容...

班级管理无小事

本书立足于全面实施素质教育，培养高素质的创新人才的要求，从班主任工作基本规范，班主任自身素质的提高，班集体的建设和管理，学生心理健康教育指导，未成年人思想道德教育，班级活动设计与组织，沟通交流关系艺术......

班级管理无小事

本书立足于全面实施素质教育，培养高素质的创新人才的要求，从班主任工作基本规范，班主任自身素质的提高，班集体的建设和管理，学生心理健康教育指导，未成年人思想道德教育，班级活动设计与组织，沟通交流关系艺术......

特殊儿童班级管理

本书为重庆市特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室项目成果，主要针对特殊教育（指残疾儿童、盲生、聋生、弱智学生、肢体残疾学生的教育）的方法、手段、班级管理等具体内容，并以此作为实施个别化教育服务，促进特...

我这样做班主任：李镇西30年班级管理精华

中小学班级管理问题分析

本书从基本理论、案例分析、经验交流三大部分进行编写，汇集了大量一线教师在教育，教学工作中积累的丰富经验和案例，及其宝贵的研究成果，并且用教育理论进行了分析和评价，对广大班主任的班级管理有启发和借鉴作用...

优秀班级的管理之道

本书探讨优秀班级管理的方法、技巧，是多位优秀班主任集思广益、辛勤笔耕的结晶。本书所选的问题都来自班主任的实际工作，容易引起班主任的同感；所提出的应对方法简便易行；所选问题与当前课程改革，与学生实际相结...

德育与班级管理

本书基于《教师资格标准》的要求，以《教师教育课程标准》为依据，以德育为主线，阐述德育的基本原来，揭示德育规律，以指导德育实践，提升班主任及准班主任从事德育理论和实践工作的能力。在此基础上，将班级常规管......

班级管理与班主任工作技能

本书主要写了班主任的工作内容及如何管理班级，文中引用了大量实例及教育界名流的经验，将中小学班主任的工作方法和工作技巧描述得非常到位，很适合中小学教师阅读学习。...