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网络购物行为研究 基于在线互动与感知价值的实证分析
于婷婷著2013 年出版176 页ISBN:9787560991245本研究以消费者网络购买行为为研究对象,重点关注在线互动与感知价值两个方面的影响因素。在分析和研究感知价值内涵及其影响因素的前提下,提出了适合本研究的感知价值影响因素:感知有用、感知易用和感知风险。...
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消费增长与城市化互动关系研究 基于消费集聚的视角
刘艺容主编2008 年出版207 页ISBN:9787543852709本书稿以消费集聚效应为基础,研究消费增长与城市化之间的内在联系,认为消费增长与城市化具有互动关系,消费增长是城市化的原动力,而城市化又能扩大消费需求。...
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基于问题逻辑的思政课教学模式研究 问道心扉
王天恩编著2011 年出版226 页ISBN:9787567100282本书是关于“基于问题逻辑的‘思政课’教学模式”的首次系统探索,包括基础理论研究、问题体系建构、学生问题解答、问题解析式教学和拓展应用研究五个部分。具体内容既涉及基于问题逻辑的教学模式的理论研究...
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课堂语境下的语言意识教学实证探究 英文版
张向阳著2013 年出版257 页ISBN:9787564077686本书讨论了语言意识理论和该理论在语言教学中的应用。所谓语言意识可以认为是对于人类语言能力及这种能力在思维、学习和社会生活中的作用的理解力,指处理语言信息的一种内在能力,可以是直觉的,更是清晰的对语...
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探究式教学的理论、实践与案例
蔡旺庆编著2015 年出版310 页ISBN:9787305152795本书是《探究式教学的理论、实践与案例》,本书是师范生学习阶段的必修课程,是深化教育改革,探讨教学方法,实践教学手段,提高教育教学业务水平的一种好方法,也是教师进一步学习教育理论,增强教学基本功的一项重......
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中学体育课堂有效互动的理论与实证研究
许文鑫主编2015 年出版294 页ISBN:9787030435170中学体育课堂有效互动是指在体育课堂特定情境下,师生、生生之间为了实现体育课堂教学目标,遵循中学体育课堂教学规律,以言语和非言语符号为媒介,产生各种形式、各种性质、各种程度、积极性的相互作用和影响,能实...
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PBL(问题导向学习) 我们的思考与实践
徐平主编;闫晓天,李丽萍,余小萍,周国祺副主编2015 年出版242 页ISBN:9787117201278本书以各门PBL课程为纲展开,以真实反映个人设计中的思考和PBL实践中的具体把握为宗旨,紧紧围绕PBL理论,体现个人对本门课程实施PBL的理解、创造性思考和辛勤劳动,用自己的语言撰写真实过程。第1部分:教学案例。...
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