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迷恋人的成长 20位教师的课堂发现
张文质主编2006 年出版235 页ISBN：7561745486本书汇编了在国内教育界具有较大反响的生命化教育课堂实录。文字优美，反映的教育场景具有代表性。本书对中小学教师更新教育观念、提高教学技巧有较大的启发作用。...
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教育，作为人的生存方式
李小鲁著2007 年出版423 页ISBN：7540667818本书分上下两编。上编是教育哲学探讨，探索教育本质。以严谨的理论建构，揭示出教育作为一种生存方式，是对教育本质的最科学的定义和最美好的诉求。下编是教育运动探讨，从教育发展的种种实践中，揭示教育作为生存方...
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人的权利与人的多样性 人权哲学
（英）A.J.M.米尔恩（A.J.M.Milne）著；夏 勇，张志铭译1995 年出版243 页ISBN：7500053541本书由英国达勒姆大学教授米尔恩著。他曾任英国法律与社会哲学协会主席（1983～1986）。作者从道德、政治和法律哲学的角度对人权观念进行了全面深刻地探讨。他认为，人权是一种道德权利，而不是政治权利，作为最低限度...
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人的失格 日汉对照全译本
（日）太宰治著；林少华注译2015 年出版265 页ISBN：9787515909950《人间失格》是日本战后文坛非常重要的作品，是日本无赖派文学大师太宰治的自传性作品、太宰文学中最杰出的作品，为他的绝笔之作，刻画了一个性情乖僻的青年知识分子，饱尝世态炎凉，沉缅于酒色，最后毁灭了自己的心.....
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人的联合 从自然状态到政治社会
许章润，翟志勇主编2014 年出版360 页ISBN：9787511865618本书所列文章多为政治哲学与思想史进路，涉及自然状态、财产、契约、主权与民族国家等问题。它们一方面与格劳修斯、普芬道夫、霍布斯与洛克等人所奠定的架构密切相关，一方面又与文明交汇背景下的历史处境有关...
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批判与重构 人的形象重塑及其教育意义探索
岳伟著2009 年出版342 页ISBN：9787562238287本书通过对我国现实教育问题的批判性分析，揭示了教育物化危机的深层根源在于理性人形象的自我认识，对理性人及与之相对的另外几种人的形象进行了反思性分析。...
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让老师告诉老师：胜利人的教学智慧集
赵改玲主编2222 年出版323 页ISBN：本书是一本教育学文集，全书分为：教学经验篇、教学案例篇、教学设计篇、教学随笔篇等四篇，收录了教师们关于教育、教学方面的论文、文章和教案，大多数获得过全国或省级奖项。...
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