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话语与叙事 文化视域下的情理法
崔明石著2017 年出版324 页ISBN:7519714705本书即是出于前述“问题意识”而从文化角度对传统情理法展开研究的。首先,将“情理”作为传统法文化中的一个话语“符号”,其目的是在“知识考古”的意义上,挖掘情理的“话语—知识—权力”之间的内在联系,阐释...
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校长基金丛书 媒介中国 现代性的媒介话语叙事
史冬冬著2017 年出版168 页ISBN:9787561567876该论文集,总而论之,是在20世纪中国追求现代性转型的历史背景下,探讨不同时期的媒介话语与国家建构之间的互动关系,在相关的特定媒介叙事中探讨所谓“中国”的历史内涵与意识形态,从媒介的微观角度透视中国在20世...
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中国丝绸之路城市群叙事
刘士林等著2015 年出版464 页ISBN:9787547308127本书以绪论及26章为内容架构,以丝绸之路沿线26座城市的历史、文化及城市变迁为主线,融历史文化挖掘、解读和丝路城市群研究、描述于一体,叙事生动、观点鲜明,有很强的文献资料和研究价值。同时,本书切合国家发展...
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自传叙事与身份隐喻 以《富兰克林自传》为例
刘江2017 年出版204 页ISBN:9787566317582通过对《自传》中的叙事策略和技巧的分析,本书旨在揭示富兰克林是“如何”将意识形态,即身份建构中的自我意识,与叙事形式在文本中完美统一起来的,从而期望能为当前的《富兰克林自传》研究抛砖引玉。在附录中,本...
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讲“好故事”与“讲好”故事 从电视叙事看电视节目的策划
潘知常,孔德明主编2007 年出版330 页ISBN:7504351385在电视上,什么样的故事才算是“好故事”?好故事都包括哪些要素?如何在电视上进行叙述,从何处入手策划才能把故事“讲好”?本书按新闻、娱乐、生活服务等节目分类,以具体实例分别讨论了以上问题。...
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声音与经验 教育叙事探究
丁钢著2008 年出版117 页ISBN:7504139890叙事研究是当前教育理论及实践领域的一个热点话题,在本书中,作者主要是从理论上对叙事研究做了阐述,其中涉及叙事研究的兴起,文学、历史学以及人类学领域的叙事研究试验及其对教育叙事研究的启示,以及叙事研究用...
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看小鸟上课 少年叙事诗
李少白著2016 年出版175 页ISBN:9787556221486“童梦中国·李少白童诗童话系列”收集整理了李少白在诗歌、童话方面的优秀成果,是对李少白儿童文学创作的一次集中性的精心整理。本系列丛书精心选稿、编辑、制作,是一套具有思想性和文学审美性的精品少儿读...
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叙事视角下的大学公共英语教师职业认同建构研究
刘熠著2011 年出版156 页ISBN:9787513513661本研究是对大学公共英语教师职业认同研究的一个系统的实证研究。本研究以温格的认同理论为理论基础,以六名普通大学公共英语教师的职业认同叙事为研究质料,探讨了其职业认同建构过程,为中国高校公共英语教学改...
