探求均衡之治 基于公民主体性与儒家文化的论述

对于法治问题，研究者的视角往往决定了他看到了什么以，而方法则决定了他怎样有效地分析他所看到的现象与问题。本书中的均衡是指在特定社会规则条件下人们最优策略与行为的集合，而法治均衡的形成意味着人们普遍...

中国旅游集团发展报告 2012 中国旅游投资：主体、模式与业态

本书是中国旅游集团2012年发展的总体报告，作者在书中对2012年中国旅游集团的发展概况及存在问题进行了阐述，期望对今后的旅游集团发展提供帮助。全书分三大部分：总体报告、专业论文与实地调研报告，内容翔实，资料...

比较与整合 中国当代“主体间性”道德教育理论的建构

本书一反传统道德教育中以教育者为主体的教育模式以及现当代西方道德教育中以被教育者为主体的教育模式，主张道德教育是教育者和被教育者的一种双向互动的过程，在相互启发，相互教育的过程中共同提高。这一理论...

冲突与整合 高等教育供求主体利益分析

本书运用“经济人”假设的理论框架和分析方法，对高等教育供求主体利益问题进行全面剖析，阐明了政府、高等学校、学生和企业四个主体的利益表现、行为变化及其活动规律，剖析了高等教育供求主体利益冲突的表现、...

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