现状与对策 汉语作为第二语言的教学研究

汉语语法研究的新拓展 8

本书是21世纪现代汉语语法国际研讨会的论文集。第八辑收入论文25篇，内容包括理论探讨、语义与情态、句法与词法、话语分析、构式研究、习用语研究、语言接触与语言变异研究等。...

汉语国际教育背景下对外汉语师资核心素质研究

本书紧密结合当代教育心理学和二语教学理论来解释对外汉语教学中的多种问题，运用“冰山理论”来说明教师的技能和知识如同冰山一角，下面还有“角色定位，价值观、自我认识、品质、动机”等多重的修养和素质为其...

现代汉语量级范畴研究

《现代汉语量级范畴研究》为一部语法学专著，其最大特色是把级范畴和量范畴结合起来，概括出量级范畴。现代汉语量级范畴的提出，显示了“级”和“量”关联紧密的情况，显示了语法范畴有不同层次类别的可能，并启发学...

对外汉语听说课课堂教学研究

本书是北京语言大学教务处同汉语学院、进修学院和速成学院共同组织的对外汉语听说课教学观摩活动的成果集。全书精选听说课教学论文21篇，涵盖了听说课教学的各方面，对教学有实际指导意义。...

对外汉语教学与研究 2014（1）

本书为论文集，文中收录了对外汉语研究方面专题的文章，内容涵盖了教学理论研究、教学法研究、教材研究、国别汉语教学研究、文化教学研究、教师发展研究、学生论坛、从教材看商务汉语交际功能项目的等级分布等...

汉语国际传播研究 2012年 第1辑

本书是学术集刊，每年1～2期，刊载国际汉语传播和教学领域有较高学术价值的论文。第3辑是汉语在泰国传播研究的专刊，收录论文32篇，约25万字。...

汉语专题研究

本书是湘南学院十二五重点学科“汉语言文字学”成果；湖南省精品课程《现代汉语》（湘教通2009252）成果；湖南省哲学社会科学基金项目“明清白话小说范围副词研究”（ 13YBB202）成果；本书内容，涉及面广。从研究对象上.....

汉语同形字研究

书稿界定同形字的内涵与外延，分析同形字的区别特征，论述同形字与假借字、异体字、同源字、古今字之间的区别与关联，归纳同形字的判定方法，从读音、结构、来源、使用时间四个角度对同形字进行分类研究，揭示汉字同...

认知心理学视角下的对外汉语词汇教学研究